课程大纲
一、为何要说幸福领导力？
（一）幸福是优质生产力、学习力和生命力
（二）幸福的员工更有生产性
（三）幸福领导培植幸福员工
二、如何做一位幸福领导者？
（一）知悉幸福的八大阻碍
（二）将幸福当作领导力自觉
（三）走向幸福领导者的途径
三、如何让员工感到幸福？
（一）引领压力观变革
（二）形成幸福哲学
（三）引导员工表达合理需求
四、如何营造幸福的企业文化？
（一）积极的人际关系
（二）向上的企业氛围
（三）幸福杠杆与幸福支点
席老师
华东师范大学心理与认知科学学院应用心理学系教授，博士生导师，系主任，华东师范大学涵静书院积极教育（中国）中心（PECA）主席，中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会、上海市心理学会临床与心理咨询督导专业委会秘书长，上海市医学心理学专业委员会副主任，上海市心理学会积极心理学专业委员会筹备组组长。主要从事临床与咨询心理学、学校心理学、家庭教育、心理学可用性研究、心理测评、心理弹性科学、应用积极心理学、积极教育、积极心理干预等领域研究与实践工作。担任10余本国际国内学术期刊通讯评审。
