军令如山—高效执行力
《军令如山——高效执行力》
为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地？为什么企业制定了目标，最终结果却相差
甚远？为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流？
为什么健全的规章制度和明确的岗位职责形同虚设？为什么完美的设计思路，变成
了毫无意义的空想和空谈？为什么付出比计划多了10倍，结果却不到计划收益的1/10？
为什么经过仔细论证的计划和行动方案无法达成预期的效果？为什么陷入“高层怨中
层，中层怪员工，员工怨高层”的怪圈？非常清楚企业发展的方向，但是不能制定明确的
战略目标？造成这些现象的根本原因在于企业的执行能力不足。因此，提高和培养企业
的高效执行能力，是企业当前及未来发展的主题。
本课程《军令如山—高效执行力》是专为中国企业量身定制的本土化执行力课程，被众
多企业成功践行。实践证明，它不仅能将团队变得更高效，更能使整个公司的绩效得到
彻底提升。为各层级管理者提供打造强大执行力的思维角度和方法指导，并针对如何提
高员工执行力给出了中肯的建议和有效的方法，对企业人员有着常重要的指导作用。从
而使其领导水平获得实质性提高，使企业获得非凡的竞争力。
培训对象：企业中高层、职业经理人、储备干部
课程大纲：
|《军令如山—高效执行力》课程纲要（2天） |
|课程收益: |
|※ 培养员工摆正心态，提升技能的能力；掌握合理的方法，确保团队百分之 |
|百执行 |
|※ 引导学员通过培训与实践逐渐成为信守承诺、结果导向、百分百责任的执 |
|行型人才 |
|※ 建立“上下同欲者胜”共同理念，塑造共同“结果”导向的沟通语言 |
|※ |
|引导学员养成自动、自发工作心态，马上执行，提升执行力，实现“领导在场|
|和领导不在场一个样”，“没人检查和有人检查一个样 |
|※ 打造一支以结果说话，用价值交换的结果导向型团队；让学员对结果负责 |
|，对企业负责，对工作负责 |
|※ 打造一支高效率，不找借口，人人做结果，全员去执行，绝对服从的执行 |
|团队，为公司的战略目标而奋斗，战略执行到位 |
|※ 调整学员能动性，提高工作积极性；培养学员的执行思维和结果思维；激 |
|活一支有凝聚力，有战斗力，号召力的执行型团队 |
|※ 将学员打造成为职业、专业、敬业的职业化人才；帮助学员训练一套制度 |
|化的习惯以及做事方式；实现成功的职业人生 |
|第一单元 执行力的心态和信念 |第二单元 高效执行力的习惯（上） |
|一、什么是坚决服从的铁血执行精神 |一、管理者常见的角色错位的三大雷 |
|？ |区是什么？ |
|1、如何深刻理解支持团队的决策？ |1、如何正确理解“民意代表”？ |
|2、坚决服从上级的命令的核心智慧是|2、“同情者”的误区是什么？ |
|什么？ |3、究竟如何破解被下属反授权？ |
|3、马上执行，没有任何借口的惊天大|二、深入剖析什么是商业人格与契约 |
|秘密是什么？ |精神？ |
|二、如何做到我是问题的终结者？ |1、缺乏契约精神有哪些表现？ |
|1、深入剖析能力是怎么来的？ |2、如何做一个有契约精神的员工？ |
|2、究竟人才的定义是什么？ |三、究竟如何下达指令才有超级执行 |
|3、为什么说优秀都是被逼出来的？ |力？ |
|4、独家解密成长的机会是什么？ |◆第一步？第二步？第三步 |
|三、分析压事而不是挑事的奥秘是什 |【案例分析】 |
|么？怎样做到？ | |
|第三单元 高效执行力的习惯（下） |第四单元 一切为了结果 |
|四、独家揭秘究竟目标必达的系统思 |一、深究执行的终极本质是什么？ |
|维是什么？ |◆贫穷思维与富裕思维的核心区别是什|
|五、新形态下，如何做到互联网+打造|么？ |
|超强执行力？ |二、执行没有不可能，誓死完成！ |
|1、如何正确理解说到做到？ |◆如何才能做到负责而不是抱怨和推卸|
|2、如何正确理解算到拿到？ |？其方法是什么？ |
|◆目标倒逼计划法是什么？ |三、什么是外包思维？ |
|六、为什么要必须会做“战前动员”？ |◆如何正确理解要功劳不要苦劳？ |
|1、战前动员的强大作用是什么？ |四、果因思维是什么？ |
|2、战前动员的时机与方式是什么？ |◆为什么过程不代表结果？ |
|【现场PK】 |五、独家分享价值3万的结果导向思维|
| |图如何做？如何运用？ |
| |六、如何追求做结果的九重境界？ |
| |◆怎样才能不断提升结果的水平和境界|
| |？ |
|第五单元 制度执行力 |
|一、坚持原则，纪律严明 |3、怎么保证程序执行到位？ |
|1、到底什么是“人性化管理”？ |三、如何打造高效执行的共识文化？ |
|2、如何坚持原则，坚持原则的两个关|◆打造执行文化的作用是什么？ |
|键是？ |第一步：如何掌握脑反射图？ |
|3、如何正确理解制度第一，总裁第二|第二步：如何确定执行文化的核心？ |
|？ |第三步：怎样重复和强化？ |
|二、怎么把制度以程序的方式固化？ |【导师总结】 |
|1、为什么要推行程序管理？ | |
|2、究竟程序是什么？做什么？ | |
