员工培训网-企业培训首选服务平台!
闫和平

数字化转型下的农信社产能提升

闫和平:银行培训专家
结构化思维 授权管理 培训管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

课程实施案例

本课程已经在江苏省联社(2年6期)、山东省联社(2年4期)、安徽省联社(2年2期)、吉林省联社(1年3期)7家省联社,北京农商行、深圳农商行、张家港农商行、米脂农商行、旬阳农商行、潼关农商行等43家单位实施过。

课程背景:

数字人民币的快速走来,使得银行存款、信贷以及员工都面临巨大危机,农信社怎么办?

零售存款客户年龄偏大,客户年龄结构不合理,农信社怎么办?

农信社存款成本过高、信贷市场不景气,农信社怎么办?

农信社年轻客户不来网点、老年客户贡献度低,农信社怎么办?

微信、支付宝改变了人们的消费习惯下,农信社未来怎么做?

大量年轻客户常年外出务工,很难见面,农信社怎么办?

互联网工具很好,农信社员工线上获客营销维护能力不足,怎么办?

年轻客群不来网点的情况下,农信社未来怎么做?

中低端客群不给礼品不办业务情况下,农信社未来怎么做?

高端客户即使给钱,也不一定忠诚情况下,农信社未来怎么做?

员工每年工作都已经疲惫不堪的情况下,农信社未来怎么做?

员工总是反应我们的产品不足、没有竞争优势,农信社未来怎么做?

互联网公司打造的金融场景黏住了客户,农信社未来怎么做?

客群接触时间短情况下,农信社未来怎么做?

存量客户维护不及时,经常流失,农信社怎么应对?

商户、养殖户、特色客群、小微商户、农户金融意识越来越强,农信社怎么做?

外拓营销、网点营销等每年各种重点营销,效果不达预期,农信社怎么办?

竞争对手数字化转型很快、线上服务客户能力越来越强,农信社怎么应对?

农村年轻人逐步进入城市生活,农信社农村金融如何进一步开展?

本课程首先是调整农信社客户年龄结构、员工学会线上经营客户、从客户购买金融产品心理、购买的两大核心要素、员工获客能力、获客渠道创新、产品组合营销、线上营销新工具运用、特色客群批量营销、员工自发工作、任务管控等角度进行设计,课程以客户为中心、实际案例为切入点、工具全程化进行针对化讲解,以互动、演练的形式进行授课,达到学员思维、行为的双转变,不只是听课,而是转化为实际技能。

课程学员: 农商行、农信社行领导、个金总、支行长

课程收益:

1、掌握农信社不同年龄客户开发的策略

2、掌握农信社产品销售的核心理念与方法

3、掌握农信社存款等零售金融产品与竞争对手优势分析

4、掌握农信社客户购买金融产品的核心需求

5、掌握成为一个专业金融从业人员的技能

6、掌握外出务工群体的开发方法与技能

7、掌握农信社客户的两大核心需求

8、掌握新媒体工具的获客与营销

9、掌握掌握特色客群的开发策略

10、掌握农信社商户、代发户批量开发的技能

11、掌握农信社金融营销活动策划的五大步骤

12、掌握农信社沙龙活动营销策划全流程

13、掌握微信开发维护客户的八大技能

授课形式:

案例、互动、分组讨论、行动学习

课程时间:2天 6小时/天

课程大纲:

第一部分 数字化转型下客户购买金融产品的核心要素

1、数字化金融下农信社的现状与发展方向

讨论:目前主要竞争对手是谁?

2、互联网金融下的农信社营销核心

案例分享:科技带给农信社的致命性变革

3、银行产品核心价值是什么?

案例分享:农信社存款为什么比他行理财收益高?

4、银行客户购买产品过程的四大演变趋势

案例分享:客户购买银行产品的“从功能到参与”的演变

5、银行客户购买金融产品的核心要素

案例分享:符合三大核心条件下的产品客户为什么还不够买?

6、农信社客户购买产品过程中两大需求

案例分享:比零售产品收益更重要的是什么?

第二部分 数字化转型下农信社零售业务营销模式创新

1、商盟化营销

案例分享:某农商行300商户批量开发的启示

2、沙龙化营销

案例分享:某农信社一次沙龙300万存款业绩提升

3、新媒体化营销

案例分享:(1)一个半月从全省倒数17到全省新增第八

(2)某农商行客户经理3个月154笔贷款,1000多万业绩

4、主题化营销

案例分享:为什么客户会选择没有任何礼品、收益还不高的银行?

5、农村金融之平台营销

案例分享:某行的批量获客成功案例

6、农信社金融之存量客户二次开发

案例分享:一次存量客户开发带来的1100万

第三部分 数字化转型下农信社有效沙龙营销

一、沙龙策划与实施之客户邀约技巧

1、沙龙策划与实施活动前的客户分类管理

案例分享:客户分类营销的三大原则及技巧

2、沙龙策划与实施活动客户邀约三大方式

案例分享:传统、新媒体、转介技巧运用

3、沙龙策划与实施活动客户邀约话术技巧

案例分享:站在谁的角度说问题?

4、沙龙策划与实施活动邀约客户异议处理技巧

二、沙龙策划与实施活动主题选择技巧

1、沙龙活动主题与产品的匹配原则

案例分享:某行“小小银行家”半月300万存款

2、短期沙龙活动主题与长期沙龙活动主题选择的标准

案例分享:持续性与即时性沙龙活动主题区别

3、沙龙活动主题名字选定的两大要求

案例分享:客户的四大需求决定的沙龙名字

三、沙龙营销活动实施过程控制

1、沙龙营销活动的人员分工原则

案例分享:流程表单管理原则

2、沙龙营销活动实施的三大注意事项

案例分享:客户、员工、场地

3、沙龙营销活动前的礼品及接待话术

案例分享:给的是否是客户想要的及良好的语言习惯

4、沙龙营销活动实施的现场管理

案例分享:从签到到送客

5、沙龙营销活动中的现场营销的切入点

案例分享:产品的广告植入

四、沙龙营销活动后续跟进

1、沙龙营销活动的后续跟踪

案例分享:不能为了做活动而做活动

2、沙龙营销活动后续跟进的三大技巧

3、沙龙营销活动后续优化持续改进方法

五、农信社沙龙营销集锦

第四部分 数字化转型下的农信社圈子营销

1、一家一个半月完成行开门红任务银行的制胜法宝——微信

案例分享:一个半月完成行外吸金任务的146.11%

2、银行未来营销的趋势——圈层圈子营销

案例分享:一个银行行长的圈子

3、圈子营销的核心工具——微信营销

案例分享:某行微信营销成果:存款、贷款双提升、不良大幅降低

4、微信的八大功能在银行营销中的运用

案例分享:为什么他行微信可以批量开发,我们的就没效果?

5、银行营销之圈子建立的四大方法

案例分享:某行“企业家公益大讲堂”

6、银行行微信营销案例集锦

第五部分数字化转型下商户开发

1、农信社商盟营销的核心思想

分享:银行有我们商户想要的所有客户

2、银行商盟营销成功的核心

案例分享:是否给客户带来了流量和销量

3、银行商盟营销的三大步骤

案例分享:谈-合-跟

4、银行商盟营销案例集锦

案例分享:为什么有的银行“红酒、牛奶、锅随便送不花钱”?

第六部分 数字化转型下存量客户开发与维护

1、银行客户关系分级维护的必要性

案例分享:您多久没有理你的客户了?

2、银行客户关系分级维护的3大核心功能

案例分享:40万一年定存送一辆电动车的失败案例

3、银行客户维护的常用方式

案例分享:知己的“由来”

4、银行客户“生命”周期的管理

案例分享:“舍得”原则

5、银行客户关系维护流程

案例分享:某行一次客户维护带来的1700万存款

6、存量客户开发之客户分类营销管理

案例分享:客户分类营销的三大原则及技巧

第七部分 数字化转型下银行厅堂营销技能提升

1、新竞争环境下的银行厅堂中联动营销训练

案例分享:700万客户的联动营销

2、新竞争环境下的银行厅堂中的交叉营销之案例分析

案例分享:经营粉丝还是经营客户?

3、新竞争环境下的银行厅堂营销之厅堂人员营销法则

案例分享:厅堂人员客户识别的一个300万的客户

5、新竞争环境下的银行厅堂营客户开发个人新策略

案例分享:银行经营个人品牌的时代已经到来

(连续四年个人每年新增存款超过一个亿)

第八部分 农信社主题营销案例分享

1、外出务工人员活动营销方案

案例分享:返乡订票活动策划

2、农民营销活动营销方案

案例分享:麻将比赛赢大奖营销活动

3、城镇居民开门红营销营销活动

案例分享:“送”与“抓”的区别,营销娱乐化

4、学生家长营销活动策划

案例分享:高考状元分享会

5、公务员系统营销活动策划

案例分享:体育比赛营销活动策划

6、商户营销活动策划

案例分享:春节促销活动设计

7、老年群体营销活动策划

案例分享:关爱老年之旅

第九部分 数字化转型下农信社产能提升的四大技能

1、银行营销技能之换位思考提升

案例分享:他行VIP就是我行VIP对我们的启示

2、银行营销技能之倾听能力提升

案例分享:一句话听出来的40万存款客户

3、银行营销技能之说的技巧能力提升

视频分享:改变语言改变世界

4、银行营销技能之提问的能力提升

案例分享:四个问题直达客户需求

闫和平的其他课程

有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
结构化思维相关培训师
  • 李宣漫
    国内知名创新思维讲师、管理思维技术讲师
  • 闫和平
    银行培训专家
  • 曹哲巍
    思维训练导师
  • 朱玉成
    计算机科学与技术学院讲师
  • 钟滔
    国家人社部高级行动学习认证促动师/绩效改进师
  • 易志勤
    行动学习促动师
结构化思维相关内训课
结构化思维相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请闫和平老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!