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闫治民

高绩效的团队激励与管理沟通

闫治民:实战营销落地教练
工业品营销 中高层管理 营销团队
常驻城市:郑州 课酬费用:面议

课程大纲

第一章 关于团队的正确理解和团队概述

一、关于蚂蚁军团的思考

二、大雁的启示(视频短片)

三、团队(Team)新解

四、有效团队具备的特征

五、团队合作对于组织的好处:

1.提出新的观点和看法

2.做出高质量的决定

3.更好地解决问题

4.顺利地进行改革

5.提高下属的满意程度

六、团队合作对于个人的好处:

1.接受新的挑战

2.更好地利用自己的才华与能力

3.有利于成长和学习

4.更多地分享组织的成绩

5.作为团队的一部分而得到激励

6.更好地决定关系到自身利益的问题

七、构成团队的五要素(5P)

1.目标(purpose)

2.定位(place)

3.职权(power)

4.计划(plan)

5.人员(people)

第二章 高效的团队激励策略

一、团队激励的意义

1.马斯洛需求理论对人性的分析

2.激励无效的团队

3.激励有效的团队

案例:李云龙的部队为何能打胜仗

一、团队激励的目的

1.自动自发

2.不需扬鞭自奋蹄

二、激励能力是团队管理者的重要能力

1.管理的本质是什么?

2.管理者的职责是什么?

3.优秀团队管理者首先是一个激励者

三、团队文化与团队激励

1.团队文化首先是管理者文化

2.团队文化的内涵

3.团队文化建设的误区

五、高效的团队激励的方法

1.物质

2.精神

六、高效的精神激励方法

1.精神激励的误区

2.精神激励的核心

讨论:为何士为知已者死

案例:韦尔奇的激励人策略

案例:萨达姆与布什的国书

第三章 如何建立高效的沟通机制

一、如何与上司沟通

1、来自上司的障碍

2、来自中层经理自身的障碍

3、与上司沟通的四种方式

4、灵活机动的时间地点

5、准备多项对策以供选择

6、预测结果,明确意见

二、水平沟通的方式

1、水平沟通的原则

主动

体谅

谦让

协作

共赢

2、水平沟通的三种方式

退缩

侵略

积极

三、如何与下属沟通

1、中层经理存在的沟通障碍:

2、下属在沟通中存在的障碍:

3、与下属沟通三种方式

熟悉情况,胸有成竹

引导方案,监督执行

收集意见,共谋对策

管理者不能超级指挥,但可以越级沟通

中国人性格分析与沟通策略(扬善于公堂,避过于暗室)

故事分享:两个乞丐的故事、卖铅笔人的故事

案例分析:韦尔奇的沟通艺术

七、、正确的赞美与批评

1、掌握赞美艺术

赞美的常见误区

赞美的正确方法

游戏:赞美对方(5分钟时间,赞美同桌10条以上的优点)

集体讨论:赞扬的技巧对你有哪些启示?

小结:学会赞美他人三个人

2、掌握批评艺术

正确认识批评

批评是激励策略

批评的常见误区

正确批评的方法

案例:少年科大生的成长故事

小结:角色扮演游戏:管理者召开动员会

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