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人力资本效能分析与提升:方法、难点、咨询案例

主讲老师:讲师团 开课时间:2025年04月24日 至 2025年04月25日 开课城市:上海 报名费用:6800元/人

课程介绍

课程大纲:

模块一丨HR在大数据时代的转型迫切性

作为HR,你认为自己在企业中扮演什么样的角色?

作为HR,你在在工作中有哪些实际困惑?(选-用-育-留-组织发展)

HR的角色定位(战略合作伙伴、HR效率专家、员工支持者、变革推动者)

HR转型需要具备的管理思维

模块二丨人效数据分析的价值

传统人效数据分析的常见问题

人效数据分析能够解决哪些问题

人效数据分析的内容范围、数据来源、分析周期和运用方法

模块三丨人力资源规划中的人效数据分析与运用

人员数量和结构的分析(工作量法、比例对标法、人效法)

人员质量分析(人员盘点九宫格、人才地图)

人工成本的分析(核心量化指标、显性成本、隐性成本)

核心人效指标的提炼和运用(定岗定编、人才配置标准、薪酬总额控制、用人策略等)

模块四丨薪酬管理的人效数据运用

薪酬问题的外部和内部调研方法

薪酬外部竞争性、内部公平性、个人投入产出比的对比方法

薪酬中人效数据的深度分析方法

模块五丨绩效管理的人效数据运用

量化考核指标的设计和运用方法

不可量化考核指标的设计和运用方法

绩效考核结果的数据分析与运用

模块六丨企业文化的人效数据运用企业文化的人效数据运用

团队敬业度的分析与运用(Q12工具如何使用)

企业文化内部调研问卷的设计与分析

模块七丨人效提升方法及实践案例人效提升方法及实践案例

组织结构优化调整方法及案例:

某金融服务公司组织结构持续优化案例

裂变式创业故事

运营模式优化调整方法及案例

某办公室保洁阿姨的故事案例

某蔬果配送公司的新型合作模式案例

激励机制优化调整方法及案例

某电商公司的激励机制改造案例

某工程公司的多通道+阶梯式薪酬优化案例

坚持PDCA复盘方法

金老师

HRBP运营管理专家 ( HR师爷)

交通大学—荷兰商学院联合博士、 澳大利亚昆士兰大学人力资源管理硕士

上海交通大学 、量子大学 、 智联招聘 、 BOSS直聘等机构的人力资源管理特约讲师

CCTV《见证品牌》栏目特邀观察员

金愫女士常年在咨询顾问和企业高管之间切换身份 ,期间曾担任过贵州鑫新集团战略营运副总、 河南大用集团人力资源总监、中凯瑞房地产集团人力资源总监、上海田野配送人力资源总监等企业高管职位。基于丰富的人力资源实操管理经验和深厚的咨询及法律功底,既能站在第三方咨询的角度为客户审时一 一分析出问题的根源、 规划——提供系统解决方案、 度势——找准切入点 ,顺势而为 ,推动变革;又能站在甲方实施的角度,指导客户如何通过“总体规则、分步实施”的思路有效推动管理提升解决方案, 学会在跑步中变队形,潜移默化地落实执行到员工的日常行为中去。

经过十年的咨询积淀 ,金愫女士在战略人力资源规划、集团管控、绩效管理、薪酬福利管理、股权激励、人力梯队建设及劳动用工风险防范等方面形成了自己独到见解和成熟的问题解决模式 ,并在并购后整合和国企人力资源管理转型方面颇 有研究。

部分客户:

咨询客户:中车集团时代新材、华昌达、兴业证券、润东集团、北京金吉利留学、麦腾股份、镇江阿雷蒙紧固件、江苏锦绣铝业、贵州交建集团、 贵州桥梁集团、 贵州高速公路集团、盘江控股、金华正方集团、浙江金昌房地产集团、 劲嘉房地产集团、厦门乾照光电、贵州中凯瑞房地产、贵州鑫新集团、上海菲林格尔、上海唯中集团、河南大用集团、上海田野配送、江苏好收成农化、上海新汇美容美发用品连锁、台州绿田机械、江苏金旺包装、常州腾田机械、上海百成服饰、 … …

近期培训管理公开课

开课时间:2025年09月12日-13日 城市:上海 报名费用:25600元/人
开课时间:2025年09月12日-13日 城市:北京 报名费用:4980元/人
开课时间:2025年09月12日-13日 城市:上海 报名费用:6800元/人
开课时间:2025年09月12日 至 2025年09月13日 城市:深圳 报名费用:9800元/人
开课时间:2025年09月12日 至 2025年09月12日 城市:深圳 报名费用:3200元/人
开课时间:2025年09月12日 至 2025年09月13日 城市:深圳 报名费用:4680元/人
开课时间:2025年09月12日-13日 城市:广州 报名费用:4800元/人
开课时间:2025年09月12日 至 2025年09月12日 城市:上海 报名费用:3190元/人
开课时间:2025年09月12日-13日 城市:深圳 报名费用:5280元/人
开课时间:2025年09月12日 至 2025年09月12日 城市:北京 报名费用:1980元/人
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学员按照邀请函安排到场参加学习课程
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课后回访学习情况并持续服务
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