课程背景
生命和健康，是最大的人权。
对于个人而言，安全是天。一起事故，毁掉了几代人、多个家庭的幸福。
对于管理者而言，安全事故一票否决。一起事故把所有的功劳勾销，甚至牢狱之灾。
对于企业而言，安全是无形的节约。事故是最大的浪费，一起事故可以毁掉一个企业。
然而，伤害还是不断，生命还是因事故而逝去，悲剧还在重复！
课程特色
听了很多安全课程，也实施了很多安全管理做法，为何安全问题仍然频发？
为何引进来的安全管理体系、方法在企业里很难落地，发挥的作用也不大？
在“万众创新”的社会环境下，企业的安全管理如何创新？
如何把精益生产的思想融入到安全管理之中，进行现场安全改善提升呢？
掌握了一些先进的安全管理工具使用方法，为何难以在企业推广实施呢？
为什么企业现场定了许多标准，而执行起来却不尽人意呢？
本课程基于世级级安全标杆管理，聚焦于安全管理创新，带来安全管理的有效解决方案。
课程大纲
一、新安全法规下的企业安全管理
新安法的特点
企业安全法律风险后果
新安全法下的企业主体责任
安全生产责任的落实
二、世界级企业安全管理经验
杜邦安全管理经验与启示
GE的安全管理
壳牌安全管理体系
跨国优秀企业安全经验总结
三、中国本土化的最佳实践安全管理
网格化的安全责任管理
“微安全”管理实践
班组微安全管理
微隐患与微激励
企业微安全文化建设
案例：安全微电影
“每日安全员”
安全激励
安全绩效管理
四、互联网+安全管理
互联网思维对安全的启示
互联网+安全资源
互联网+安全培训
互联网+风险预警预控
互联网+安全活动
现场体验：互联网+安全
五、安全管理创新
为什么要创新安全管理
安全管理方法创新
安全培训创新
安全检查创新
六、精益安全改善
什么是精益安全管理
传统管理与精益管理的区别
精益安全管理的思维与实施
安全精细化管理的做法
安全自主管理16法
精益安全管理推行案例
KYT（危险预知训练）
练习：练就识破“狐狸的尾巴”的火眼金睛
企业推行KYT的三步骤
安全目视化管理
图解安全目视化案例
班前、班后会的组织
OPL与改善提案分享
“吓一跳事件”分享
七、用文化管安全
企业安全文化四阶段的特征
讨论：需要改进的安全文化与形成原因
企业安全价值观与安全理念
管理者的行为与安全文化建设
企业安全文化落地的载体
“要我安全”到“ 我要安全”转变措施
曹老师
○ 原美国杜邦公司安全管理专家
○ 国家注册安全工程师
○ 曾在美国杜邦公司从事SHE工作，吸收了杜邦安全管理文化的精华，积累了丰富的SHE和生产现场管理经验
○ 曹老师专注于安全管理，先后为千余家企业提供安全管理培训与咨询服务
