员工培训网-企业培训首选服务平台!
谭德贵

周易与中国传统文化

谭德贵:知名周易大师
易经 人才体系 风水
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

主讲:谭德贵老师

【课程背景】

中国命理文化是科学还是迷信?

命运是否存在?命运可以改变吗?

历史上的思想家对命运思想有何不同的看法?

能否预测自然变异、国运、个人命运、股市情况?

《周易》对中国传统文化的影响,主要是对科技文化与人文文化的影响。《周易》首先是对中国传统传统的科学技术影响深远,“制器尚象”所形成的科技思维模式、研究范式,对古代天文学、中医学、地质学、气象学等,《周易》对中国传统人文文化的影响,包括它所形成的宇宙观、人生观、伦理观等对中华民族思维模式、民族精神、民族性格、行为方式的影响,

《周易》是“六经之首”、“三玄之冠”、中国文化的源头活水,因而,要真正搞清这种影响,就必须从世界文化史的角度,从人类文明史的多元与一元发展规律,从中华文明的历史命运与当今现状、危机,从中国传统文化的特点与西方文化的根本性差异等等方面,让学员明白,中华民族要真正屹立于世界强国之林,就必须对传统进行批判的继承。


【课程大纲】

导语:命运到底是什么?今天应如何对待?

一、 世界危机与文化

(一)世界危机

1 人与自然的冲突所引发的生态危机

2 人与社会的冲突所引发的社会不安定

3 人与人之间的冲突所引发的动荡

4 国家民族间由于利益差异所引发的冲突

5 宗教之间、内部教派之间的冲突。

6 个体的灵魂与肉体的冲突,信仰危机等。

(二)中国危机。

1 衣食住行的西化

2 中国节日的西化

3 文字语言的西化

4 科学技术的全盘西化

5 教育、家庭、军事、经济、宗教的西化。

二、 文化差异:东学西渐与西学东渐

(一)东学西渐与西学东渐

1爱因斯坦的观点:形式逻辑、因果关系

2 中医对非典

3 韩国,国旗乾坤坎离

4日本,明治“圣人南面而听天下,向明而治。”

(二)文化类型差异

1 中西文化的差异

2 象文化与质文化

三、 元典文化与当代文化

(一)元典文化

1 元典是本能与文明、自然与人文的最佳结合点

2 《周易》的大循环理论

3 大国崛起与文化先行

(二)《周易》的特点与特殊文化地位

1 周易的七大特点

2 周易在中国文化史上的特殊地位

3 周易对文字语言的影响

4年号

5 人名

6 历史名胜的易学内涵

7 中医

8 军事


四、《周易》是一部怎样的书?

(一)《周易》的基本结构。

1 卦与爻。

2 八卦与六十四卦。

3 《易经》与《易传》,《系辞》上下,《说卦》,《彖传》,《象传》(大小),《序卦》《文言》、《杂卦传》。

4 画前易、经前易、易经、三易、易传、易学。

(二)义理易。

1 太极。

2 一阴一阳之谓道,阴阳不测之谓神,知几其神乎,

3老子,尊阳与尊阴,主动与主静,入世与出世,有为与无为。

4 变易。

5 简易。一 ,“易简之善配至德”

6 不易。“生生之谓易”。

7 自强不息、厚德载物。

(三)象数易。

1 本能预测,非理性预测,理性预测,超理性预测。

2 巫术文化。人体巫术。舞蹈。绝地天通。

3 龟卜。中介物。被动到主动。

4 卜筮。

5 人谋、鬼谋。

6 知识权力,话语权力,政治军事,祭祀。

7 《五经》与《四书》的历史转换

8 预测的方法:星占

9 占候,风占、雨占、雷占、虹占。

10 国运预测。袁天罡,邵雍,地气的东南西北。

11 谶纬之学。

12 相术。勾践、范蠡、嬴政。

13 西方地理学。希波克拉底

互动提问与总结

谭德贵的其他课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
易经相关培训师
易经相关内训课
易经相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请谭德贵老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!