自驱执行力---每个人都值得被点燃
课程背景：
“这不是我的工作，我的岗位职责里没有这一条！”
“这都是他的责任，跟我没关系！”
“老板，别给我打鸡血了， 没用！”
随之社会和企业的快速发展，企业管理面临着多方面的压力和挑战，特别是如何面对日益年轻的员工，如果你不知道他们想要什么、擅长什么、乐于什么样的工作情境、安于什么样的工作状态，那么有效激发员工的工作积极性，让员工产生强大的执行力，就是一句空话。
本课程摆脱传统的框架，运用东西方文化结合而生成的“平衡罗盘”工具，将员工“想要实现的”和“真正擅长的”的元素进行可视化呈现，并在此过程中，运用目标管理和驱动理念，将个人的小目标与企业的大目标融合，产生由内而外的自驱力，引发真正可持续的强大执行力，最终助力企业愿景和战略的落地。
课程收益：
● 帮助学员看到自己的期望与需求，探索实现的有效路径，从而激发潜能；
● 帮助学员理解自身的长处，探索充分用己所长的策略，实现自我激励；
● 帮助学员转换思维，成为自己的OKR教练，并用目标来引领自我成长；
● 帮助学员发现与组织共同发展的意义，用内驱力来催生执行力和战斗力；
● 帮助学员与企业形成“联盟”，现场定制“团队自驱执行力9宫格规划”；
● 帮助企业通过非物质激励，强化人才发展与保留，实现组织与人才的双赢。
课程时间：2天，6小时/天（简化版1天）
课程对象：全体员工
课程方式：案例分析、互动讨论、视频体验、现场演练、测评与反思
课程大纲
思考：主管盯着员工工作的时间只有3%, 还有97%的时间靠谁来盯才能出绩效？
如果没有自驱力，执行力将从何而来？
第一讲：期望的力量 -- 梦想推动着我不断前进
一、驱动力模型
互动讨论：驱动力来自于哪里？ 效价有多大？
弗洛姆的期望理论模型：驱动力M = 目标效价V x 期望值E
现场测评：“平衡罗盘”
二、我的期望 – 梦想与需求
1. “平衡罗盘”解密
1）我的期望排名 — 我内心最想要的是什么
活动：我们的需求都与众不同
2. 期望与驱动力
1）我的期望被满足程度打分
思考：工作中我最想要实现的梦想是什么？
互动讨论：员工敬业度，谁之责？
现场定制：我的驱动力发展方案
第二讲：用人所长 — 让我的长处尽情发挥
一、长处定位
1. “平衡罗盘”解密
1）我的行为偏好列表
2）高分行为偏好的含义 – 我的长处
互动讨论：长处和优势有何区别？
案例分享：六脉神剑VS凌波微步
3）优势公式： 优势 = 长处 X 投入
思考：我最该投入的长处有哪些？
大型活动：确认我的长处
互动讨论：如何防止我的长处被滥用？
案例分享：绩效曲线 & 长处发展策略
反思：长处使用不当，即是过犹不及
二、长处升级
1. “平衡罗盘”解密
1）平衡罗盘中的“对立统一”思维
2）长处的敏捷性：两个对立的行为特性如果都是长处，即为敏捷
3) 12对敏捷长处的含义
互动讨论：我有哪些敏捷长处和不敏捷的长处？
案例分享：用人所长的小王
现场定制：我的不敏捷长处发展方案
思考：面对组织的愿景，我的目标是什么？
第三讲：用目标激发执行力 -- 自下而上目标的力量
思考：你的灯塔在哪里？
一、用OKR来激发斗志
1. 富有野心的OKR
2. 公开透明的OKR
3. KR的制定思路
4. KR的SMART标准
5. OKR检查清单
现场演练：为你自己最想实现的梦想制定OKR
二、我的目标我做主
大型活动：团队共创季度OKR
1. 目标而产生的张力
2. 自下而上 驱动目标的产生
互动讨论：如何对齐目标激发潜能
现场定制：瞄准团队目标，制定我的OKR和执行计划
案例分享：组织与员工的“联盟”关系
思考：我和组织如何实现双赢
第四讲：团队自驱执行力 — 成就完美组织
互动讨论：木桶理论是对的吗？
一、用“团队思维”加速发展执行力三步曲
1. 敢于自我揭示盲点
2. 促进成员互相学习、互相支撑
3. 团队共同解决具体问题
二、让团队学习如何高效使用“你”
现场定制：一份给团队成员看的使用指南
1. 我的期望是什么
2. 我擅长什么，你可以得到哪些支持
3. 我不擅长什么，我需要你怎样支持我
三、我如何助力团队快速进入高绩效阶段？
视频案例：赛场上的记录--高绩效团队成果展示
大型活动：团队发展阶段 VS 行为特征连连看
四、团队自驱执行力发展规划
1. 大型活动：平衡罗盘动态展示（团队罗盘）
1）团队执行力优势分析：
决策优势--分析与直觉都强，说明面对复杂情形时团队决策高效
沟通优势--直白与委婉都强，说明在各种场景中团队沟通高效
2）团队执行力发展的风险与挑战
规范风险—条理或灵活偏弱
创新风险—坚持不懈或乐于尝试偏弱
解题策略：通过团队的力量来扬长避短
1）我该如何用好自己的优势
2）我该结合哪些团队成员的优势来弥补不足
3）我该如何更高效地驱动自我
互动讨论：团队的目标 VS 我的目标
现场定制：团队自驱执行力发展九宫格
