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彭湃

非人力资源的人力资源管理

彭湃:党史党建培训讲师
党史党建 产品开发 国际关系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

《非人力资源的人力资源管理》

课程目标 -------------------------------------------------
了解人力资源管理的潜力指数和运行逻辑
掌握人力资源管理的技巧和方法
掌握绩效驱动与团队激励的方法
课程收益 -------------------------------------------------
u 10 个场景真实再现团队管理的挑战
u 8 组实用团队管理工具包
u 2 大测评工具为管理的科学性保驾护航
课程时长:1天,6小时/天
课程对象:企业员工,中层管理者、高层管理者、创业者、企业内训师等
教学方法:40%情景演绎+40%关键知识+10%职场呼应+5%视频教学+5%工具测评
课程大纲 -------------------------------------------------
前言:人力资源管理的根本是要将人才转化为商业结果
1、人力资源管理的魔咒:人不够用/人不好用
2、人力资源管理的痛点-现象剖析
模块一:选对人—团队的潜力指数
1、五手人才分类:生手/新手/熟手/能手/老手
2、五手人才画像:你是哪一手人才?
3、人力资源管理者的两大成果:部门业绩与熟手培养量
4、甄选的要点:重要“技能”甄选
模块二:用对景—团队管理的轨道
1、人才定向机制:定岗定责
2、人力资源管理的运行体系-PDCA:计划/追踪/检视/反馈
2、职位经营书 VS 岗位说明书
3、练习:职位经营书的设计
模块三:育对法—团队孵化的驱动1、润滑技能
(1) 情景:技校实习生为什么留不住
(2)观点碰撞:教练的核心技能(标准动作分解/驱除无效动作)
(3)知识分享:育人五步曲
(4)知识分享: 教练三回合(演示、体验、纠偏)
2、检点行为
(1)常见的管理者自毁行为
情景 1:被裁撤的经理牛起来了情景
2:爸爸&4 岁的女儿
(2)导致错位问题的逻辑排列
(3)检点行为的五步骤
模块四:留对神—团队提升的手段
(1)人才成长的两个维度:牵引力/内驱力
(2)双因素理论的应用
(3)知识分享:马斯洛和赫兹博格
(4)现场测试:你最在乎的需求层次
(5)知识分享:激励发力

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讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
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