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闫保利

时间管理——学会管理时间,才能让工作卓有成效

闫保利:国际关系培训讲师
国际关系 人才体系 ISO体系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲


【课程背景】

工作中是否总被琐事打断,突发情况太多导致疲于应付?

生活中是否总觉得时间不够用,真希望一天不止 24小时!

时间既没有弹性,又不可逆转,看不见,又摸不着,但我们能通过日升日落感知一天的长短,能通过四季的更替了解岁月的流逝,面对每天恒定,又不断流逝的时间,我们该如何安排一天的计划?

作为领导者我们又该如何筹划好一个部门的工作呢?

彼得德鲁克曾说过“不能管理时间,便什么也不能管理”,那么时间该如何管理呢?

在本次课程中,保利老师通过去芜存菁、以身作则、帮助他人、横向领导、持续改进5个章节,为您解读时间管理的关键原则,以及如何在时间管理中提升效能,养成时间管理的好习惯。

【课程特色】

赋能:

简单易用的时间管理表单及工具,让学员迅速掌握时间管理的利器。

实用:学以致用

针对不同的时间管理场景和时间管理问题,逐一教授学员如何处理。

生动:

案例通俗易懂,讲解深入浅出,将深奥的理论与实践相结合。

【课程收获】

思维转变:5项基本原则,让学员掌握时间管理的方法论。

实用工具:1套实践管理工作表&团队时间管理分析工具。

技能应用:5个步骤9种技巧,交付好用的时间管理方法。

【课程内容】

第一节【你需要知道的时间管理五原则】

1.效能优先:

思维转换,辨别效率与效能的区别

2.明确角色:

学会区分要事的核心关键

3.目标清晰:

什么样的角色就要有什么样的目标

4.计划先行:

设定合适的计划会让你快速成长

5.精力专注:

撸起袖子加油干

第二节【如何才能做好自我的时间管理】

1.管理步骤:5个步骤管理好自我时间

2.方法应用:利用“优势兴奋灶”,转换工作项,激活大脑

3.工具应用:运用4个工作清单,梳理工作项

第三节【怎样才能提升下属的时间效能】

1.人性的假设:什么是“经纪人”“社会人”“自我实现人”

2.促进与提升:4个维度分析下属,提升下属能动力。

3.标准与自由:为下属制定标准,不做唠叨鬼

4.成为授权者:运用二八法则授权,激发下属自主性

5.提高沟通力:实用沟通公式,减少负性摩擦

第四节【合作中的时间管理该如何去做】

1.思维方式:运用合作思维,立足当下放眼未来

2.观点分析:“要事VS急事”该如何应对

3.管理步骤:4个步骤,解决合作中的时间管理问题

4.步骤详解:现实情况、分析原因、方案策略、行动计划

5.案例应用:运用时间管理4步骤,解析团建活动中的“早退”问题

第五节【时间管理的好习惯要怎样养成】

1.习惯认知:一个反复的好行为,就是好习惯

2.方法推荐:9个时间管理方法,养成时间管理的好习惯

3.案例分析:一个研发人员晋升经历后的时间管理困局

科学管理 有效提升

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