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陈大伟

陈大伟

国际关系培训讲师
国际关系 培训管理 人才体系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

陈大伟讲师简介

陈大伟简介

国内领先跨文化培训/咨询专家、先驱

跨文化实践研究学者

墨尔本商学院跨文化特邀讲师

英国城市行业协会(City and Guilds)授证国际专业讲师

国家注册企业管理培训师

精通英文、双语授课

陈大伟老师是全球第二大业务流程外包商WiproBPO 长期签约软技能独家培训师,目前为其中国员工定期讲授“压力管理”、“态度管理”、“工作场所开心管理/Fish Philosophy” 等课程。曾为《中国日报》英文版和《上海人才市场报》专栏特约撰稿人。现任多家世界500强企业和大型跨国公司企业培训及跨文化管理咨询顾问。陈大伟老师精通英文,能用英汉双语流利授课。

教育背景: 陈大伟老师毕业于西安交通大学,对个体心理学、社会心理学、行为科学、跨文化管理、哲学、商务管理等学科有广泛深入的研究和实战应用。

资源合作伙伴 :陈大伟老师长年和来自美国、奥地利、澳大利亚、瑞典等国家的跨文化专家学者及软技能培训咨询专家开展工作交流。拥有国际前沿跨文化研究成果及深厚的跨文化知识和丰富的实践经验,拥有跨文化管理领域国际领先的软技能知识和培训技巧。

社会经历: 陈大伟老师拥有 20多年企业管理和对外交流工作经验。曾在省政府部门从事合资项目的建设与协调工作;曾在国家大型一级企业从事外事及中外管理沟通协调工作;曾任伦敦工商会高级管理人员,从事业务与市场开发及客户服务和项目管理工作;曾任澳中文化交流中心高级管理人员;加中文化交流中心高级管理人员等职。陈大伟老师现正致力于为世界500强企业和大型跨国公司提供培训和咨询服务,为世界企业了解中国,中国企业走向世界而奋斗!

智慧优势 :陈大伟老师对中国古代、现代文化及哲学,特别是《易经》有着广泛深入的研究;对西方哲学和西方思想史有全面透彻的研究;系统深刻地掌握了国际前沿跨文化理论和实践技能。陈大伟老师具有广泛的心理学专业知识及应对情绪压力方面纵深的跨文化管理学、心理学、生理学等相关的文化底蕴和实践经验。

课程及授课特点 :正如客户所反馈,陈大伟老师的课程堪称是“中西合璧”的典范,课程融合深刻的理论分析、鲜活的实战案例、妙趣横生的思想论辩、大量生动的互动为一体,提供即学即用的实用技巧和工具。陈大伟老师长年为世界 500强企业和大型跨国公司提供培训咨询服务,在实践中不断研究和锤炼,积累了卓越的演讲经验和培训技能,授课风格稳健大气、热情洋溢。

陈大伟老师主讲课程:

1. 《驾驭中西文化沟通与管理的技巧和艺术》

2. 《大客户销售礼仪》

3. 《跨文化沟通管理及团队建设》

4. 《情绪压力管理》

5. 《跨文化商务英文写作技巧》

6. 《双语简报及演讲技能》

7. 《西方公司工作的8个习惯》

8. 《跨文化高级商务英语沟通》

9. 《通用管理能力提升》系列课程:《态度管理》、《有效沟通》、《人际关系》、《压力管理》、《高效能时间管理》等

陈大伟老师系列课程:(所有课程均可用中文、英文、中英文双语讲授)

跨文化系列课程:

1.《驾驭中西文化沟通与管理的技巧和艺术》

2.《西方公司工作的8个习惯》

3.《跨文化高级商务英语沟通》

4.《跨文化商务英文写作技巧》

针对外国人跨文化课程:

1.《中国文化及生活适应》

2.《中国商务及公司管理》

中外双方参加的管理课程:

《跨文化沟通管理及团队建设》

《通用管理能力提升》系列课程:

1.《情绪压力管理》

2.《大客户销售礼仪》

3.《高效能时间管理》

4.《有效沟通》

5.《双语简报及演讲技能》

6.《商务写作》

陈大伟老师寄语:

文化是人类的一切创造物;文化是一个社群和部落所遵循的生活方式;文化是一个群体区别于另外一个群体的“心理程序”。

领略探究文化,使我们更能剖析自己、了解别人、集大智、舒心结、明视野、查秋毫。

所有的西方管理理论、操作、实践均以文化为基础,识别文化要素,是高效驾驭管理能力和理念的切入战略。

陈大伟先生帮您:

提挈知识体系

分享国际领先的智慧和经验

启迪“现在就行动”的金钥匙

部分客户代表:

诺基亚、惠普、家乐福、IBM、中国电信、墨尔本商学院、大吉公司、瓦克化学、迅达电梯、罗门哈斯、芬兰航空、翰德中国、CK制衣、西雅衣佳、布洛、捷仪气体、Bungalows5公司、德肯奥迪斯、大飞轮集团(Great Wheel)、 B & W公司、Minding Manners公司、Innse Berardi公司、Rewico、世楷家具、福群电子、欧莱雅、伊顿商务、迪肯大学等……


陈大伟主讲课程

有需求找员培
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讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
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