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陈泓冰

陈泓冰:研发人员创思维与应用工具

陈泓冰:国际关系培训讲师
国际关系 产品开发 经济形势
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

研发人员创思维与应用工具

一天版课程大纲

一、课程目的:
企业我们能否在研发环节创造更多的优势?企业除研究自己的主要竞争对手的产品,获取经验、寻找并缩小差距外,还需要进行自身的创新突破。需要通过同业对标和来整合、共享各种资源。
研发人员不但需要逻辑性思维,来使工作严谨,保证研发质量;更要通过发散性思维,实现不断的创意创新,保证研发工作高效。在课程中,学员将学到一种剪刀式思维方式,将研发工作做到事半功倍。更关键的研发人员广泛使用标杆管理工具,不断地向业内外对标,学习先进、汲取他人之长,形成改善自我的工作习惯,更好的完成研发任务。
本课程强调通过标杆思维模式的再造,从模仿到创新的方法入手,注重从标准的探求到工作、岗位精细化标准的创造,通过多方面资源的整合运用,注重研发管理的全面改善,把参训学员变成具有敏锐洞察力、创新思维能力的工作中的思想者、变革者、创新者。
二、谁应该学习本课程:
重点项目负责人、研发部门人员
三、课程时间:1-2天(一天版为讲座、两天版为辅导式培训)
讲座大纲:
第一部分:标杆管理工具——做好做强的捷径
一、 能够衡量的才够管理
1、 标杆环——立标、对标、达标、创标的不断循环
2、 卓越企业的背后——精细标准的不断沉淀
二、 对标创新的类型与实施效果
1、 选对参照物,创新并不难
2、 案例组:企业及各类组织如何通过同业对标而实现创新
3、 高效模仿与技术创新
三、 思维突破、超越同行业
1、不同的战术带来的不同效果
2、 跨行业模仿的观念与作用
四、企业创新的目标分析和寻找改善点
五、对标管理中的实施问题
1、为什么部分企业对标不力
2、问题背后的本质问题
第三部分:标杆思维与企业研发创新
一、标杆思维法
1、 标杆管理的剪刀式思维
l 西点流程与日常工作中的不断积累沉淀
课堂模拟实战:海尔的17小时——家用电器产品从立项到研发成功的对标过程
l 弥补信息不足的剪刀分析法
l 剪刀思维的谱系图应用——理顺对标工作思路的图形思维法
企业实战案例研讨:通用对标丰田的研发项目模拟实战
2、浅层次的对标与问题导致因素分析
企业案例研讨:工作中的问题解决
3、责任层级法——从根本上解决问题的标杆思维
l 标杆思维的六个决不放过
l 卓越企业的核心管理能力与工作精力分配
4、 协同创标法——研发工作从无序到有序的协同作战关注点
第四部分:研发要素的保障机制
一、如何分解关键成功因素与核心指标
二、标准的量化管理体系
三、要素建模法——完成沉淀、弥补人员经验、研发相关条件、效率不足的标杆数据库建设

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