《部属培育与团队激励》
课程背景：
很多时候工作出了问题，管理者就会抱怨员工心态不好，员工能力不强，员工不敬业，员工不认真......似乎所有的问题都是员工的错。
但调研结果表明，员工没干好在很大程度上是由于主管出了问题！团队绩效取决于员工的意愿和能力，而员工的意愿和能力又取决于主管的激励和培育水平。一个优秀的主管能把三流员工培育为二流员工，再把二流员工的积极性激发出来，干出一流业绩。相反，一个不合格的主管却能让一流的员工只干出三流的业绩。
《部属培育和团队激励》将剖析团队执行力匮乏、绩效低迷的深层次原因，指出管理者在带团队方面存在的误区，引导学员探寻提升员工能力和激发团队士气的有效路径，并帮助主管掌握部属培育和团队激励实战策略和技巧，从而实现团队的执行力和绩效的双突破。
课程特点：
n专业性强：源自世界500强企业最新领导力培训体系，是被世界500强实践验证成功有效的课程；
n实用性强：不探讨繁冗的理论，聚焦工作中存在的实际问题，提供科学实用的思路、流程、方法和工具，并针对核心环节进行现场训练，让学员从“知道”升华为“做到”；
n体验感强：借助体验、视频、案例等方式将学员回归工作现场，冲击和碰撞学员内心，引发学员反省，启动学员自我改变的引擎，从“要我变”，升华到“我要变”；
n转化度高：课后会指导学员设定训后的行动计划，保证培训效果的转移（将培训成果转为管理人员日常行为）
课程收益：
n一套实战技术：掌握部属培育和团队激励2大模块的10大实战技术，迅速提升团队执行力和业绩；
n一套实战工具：获得部属培育和团队激励的两套实战工具箱，可以直接应用到日常管理工作中
n一套转化系统：获得一整套基于美国6D技术的落地转化工具，帮助学员在训后，把所学变为所用，把所用变为绩效所得，确保企业培训“钱不白花、事不白干”
课程对象：
n企业各层级管理者
课程时间：
n1-2天 (6-12小时)
课程形式：
n团队活动、行为测试、情景模拟、案例讨论、视频观摩、专家授课等
课程大纲：
第一部分 导入
1、 员工想干好，为什么不好好干？
2、 制约员工执行力的四个瓶颈点：不知、不会、不愿、不能
3、 执行力的问题就是领导力的问题
4、 提升执行力和领导力的两大核心路径
第二部分 部属培育
一、部属培育——主管的第一要务
1、主管的角色转变：从“我很优秀”变为“团队很优秀”
2、部属培育的四个方向：KASH模型
3、确定不同部属的培育重点
4、部属培育的关键点：密度+追踪
二、部属培育的实战技巧
1、让“生手”快速上手的实战策略
2、让“新手”变成“熟手”的实战策略
3、让“熟手”变为“高手”的实战策略
4、让“高手”进一步发展的实战策略
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部属培育工具箱
第三部分 团队激励
一、团队激励的经典理论
1、内外激励理论——如何用外激励刺激内激励
2、公平理论——不公平感的消除方法
3、需求层次理论——员工的需求识别和满足
4、双因素理论——消除不满与激发动力的因素
5、期待激励理论——选择合适的胡萝卜，放在合适的位置上
二、团队激励的实战技巧
1、职涯规划法
2、绩效规划法
3、期待激励法
4、情感激励法
5、认可激励法
6、竞赛激励法
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团队激励工具箱
第四部分常见问题解答
1、 没钱没权怎么激励员工？
2、 如何治愈问题员工（刺头、滑头、自闭症、懒散症、小公主病等）？
3、 如何让员工自觉自愿、自动自发？
4、 如何让新员工快速融入团队？
5、 如何消除老员工的“职业倦怠症”？
6、 如何留住骨干员工？
7、 如何提升团队凝聚力？
8、 如何提升员工责任心？
9、 如何提升员工绩效？
