写赢：TCS三级跳，写出职场影响力
不同于传统的枯燥的写作课程，这堂职场写作课生动有趣、实用性强。您将学会戴愫独创的TCS三级跳方法，从此轻松 “写出”职业形象。TCS三级跳的方法(基调Tone, 内容Content, 结构Structure) 是每次在进行职场写作时，都用得上的实际操作步骤。
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版块一
概述
9:00-10:30
版块二
基础
10:45-12:00
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解析TCS三级跳(Tone, Content, Structure)：
确定“基调”，基调为王——文章的可读性取决于文章是否有价值，文章的价值就是作者的价值
总结类：不仅仅写成绩，呈现的是你的潜力
调查报告类：不仅仅写调查结果，呈现的是你求实的态度
申请类：不仅仅是提问，呈现的是你的主动思考
计划类：不仅仅写阶段任务，呈现的是你的责任感
所有“内容”围绕的核心—— 思维的广度
您为什么写；您想让对方做什么；对方为什么应该做
建立金字塔“结构”—— 思维的深度
让您的观点从假设变成结论
文体不同，写作套路相同：
“六大要素”——
地址栏有学问；标题“精”且“准”；称呼与事件相关；开头直击要点；正文提供“所有”的“必需”的信息，格式上做到“三个凡是”；诉求清晰并用对话式；结尾友好而开放
颠覆传统的写作顺序
“写”是最好的沟通方式吗？职场中哪些情况下“写”比“说”更适合传达信息？
案例讨论：
有技巧地催交报告（日常类文案，与同级沟通）
撰写一份购买申请（事务类文案，与上级沟通）
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版块三
结构
13:00-15:00
15:15-16:30
版块四
结构
9:00-10:30
版块五
语言
10:45-12:00
13:00-15:00
综合操练
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事务类文案的基本写法：
金字塔的四大写作思维能力——
要话先说、分组归纳、向下想三层、MECE
怎样用金字塔？——
设定目标和主旨
由上至下的“问题-回答”逻辑提高说服力；由下至上的“归纳总结”逻辑吸引注意力
用MECE查漏补缺
各层次的关键词、关键句标志
金字塔打开到多宽，取决于读者看过你的塔尖之后，心中会有多少疑问
金字塔挖掘到多深，取决于你是甲方，还是乙方
案例实践：
用金字塔四大写作思维能力搭建事务类文案大纲:工作计划、会议纪要、活动方案、年终总结
将金字塔转化成word文档：
塔尖转化成序言：用讲故事的逻辑
SCQA:Situation, Conflict, Question, Answer
情境 ——冲突 —— 问题 ——回答（金字塔塔尖）
制造读者对答案的渴望，增加文章的价值
将金字塔转化成阅读型PPT
课堂训练：
用SCQA撰写以下六类文案的序言:工作计划、述职报告、竞聘申请、活动方案、项目计划书、年终总结
商务写作三大语言要求：
正式：用最少的字表达最多的意思；单音节词传达正式度，要言不烦
从“非正式”切换到“正式”的50个关键词
明确：挖掘“信息化语言”的五大方法
1. 给数据，给事实
2. 超越已有认识
3. 简化复杂信息
4. 向前挖原因
5. 向后给指南
积极：写“可以做到的，而不是做不到的”
绝对坦率、绝对礼貌
课堂训练：
将一段非正式风格的文字，改写为正式风格的文字
将一段“假、大、空”的文字，改写为有料的文字
全方位修改一篇报告，使用所有课堂上学到的技能
15:00-16:30
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