《因人而异的领导艺术》
一、课程焦点：
1、如何准确把握部属特点理解部属的弦外之音？
2、如何针对性领导部属并促进部属健康成长？
二、授课对象：
中高层经理人及企业后备人才梯队
三、课时设置：
6—12小时
四、课程特色：
1、在课程内容上——
本课程熔国学精髓、当代心理学最新成果及讲师20多年人生阅历于一炉，原创性提出了“弧线思维”与“灰色走廊”理论，极大提升了课程的针对性与实战性；
2、在授课方式上——
本课程以教练技术与咨询技术为经纬，将丰富生动的生活细节、深刻难忘的现场演练与实战简洁的工具方法完美整合，全面破译深层人格密码，开创了“学用一体”的全新培训范式。
五、课程大纲：
开场白：茫茫人海迷津渡
上篇饮食男女各不同
一、男人的思维范式
1、男人关注目标并围绕目标聚焦
2、男人沟通的目的是为了收集解决问题的信息
3、压力下男人的基本反应模式：退缩、抱怨、自我关闭
4、男人的口头禅：又不是什么大事
二、女人的思维范式
1、女人漫无目的并在无目的漫游中探索目标
2、女人沟通的目的是为了分享自己的感受
3、压力下女人的基本反应模式：迷失轻重、累积情绪、精疲力竭
4、女人的口头禅：我忙死了
三、性别差异与沟通策略
1、与男性沟通的三大要点：欣赏、信任、期望
2、与女性沟通的三大要点：倾听、关怀、尊重
3、面对性别差异，有效锁定目标
现场演练：倾听的障碍与力量
中篇四型人格特征与领导策略
一、活跃型人格特征与领导策略
1、活跃型人格特征的六维描述
2、活跃型人格的形成轨迹与心理本质
3、领导活跃型员工的基本策略
结构化思维、跟踪、确认、结果、反馈
二、力量型人格特征与领导策略
1、力量型人格特征的六维描述
2、力量型人格的形成轨迹与心理本质
3、领导力量型员工的基本策略
正确授权、配合力养育五步骤
游戏体验：发现身边的领导者与乐天派
三、完美型人格特征与领导策略
1、完美型人格特征的六维描述
2、完美型人格的形成轨迹与心理本质
3、领导完美型员工的基本策略
积极心态与PDCA循环
四、和平型人格特征与领导策略
1、和平型人格特征的六维描述
2、和平型人格的形成轨迹与心理本质
3、领导和平型员工的基本策略
目标的演绎、传播与督导
游戏体验：发现身边的思想者与隐逸派
下篇 入世定律与弧线思维
一、入世四大定律
1、相对率：世界被创造了两次
2、随机率：多米诺骨牌与非线性世界
3、利己率：在美丽的谎言中伤害自己
4、因果律：生命是一条从未间断的河流
5、子绝四：勿臆、勿必、勿固、勿我
6、灰色走廊：人类终极智慧的栖息地
二、人类心灵感知模式
1、爱恨就在一瞬间
2、生命中自我辩解的四大黑匣子
3、人性的黄金三秒
三、弧线思维
1、人类一思索，上帝就发笑
2、人际之间，直线最长
3、四步走出来的弧线世界：空如、顺情、依他、设问
角色演练：利益碰撞与弧线和谐
结束语：上善若水
