课程背景：
《兵临城下》沉浸式剧本杀与传统的“被动式”党建教育方式不同，红色剧本杀通过场景打造、声音烘托、演员演绎来营造时代背景环境和故事氛围，把体验者带回到故事发生的年代，让体验者按照剧本的设定，并结合自己的理解进行角色扮演，来沉浸式推动故事的发展，这是一种全新的主动式、探索式党建教育形式。剧情中的角色将穿越历史，在危难时刻做出抉择，剧本中保家卫国的热血情节让许多学员心生澎湃。
剧本背景：
1937年9月，日军吞并中华的狼子野心已经显露无遗，继侵占东北之后，又悍然入侵华北。北平、天津等城市相继落入日军之手。随后日军迅速向山西北部进发，人们寄予厚望的重镇大同以及周边十一座县城相继开城投降。
至暗时刻，只有一座名叫朔县的小县城，现在仍然在中国政府的手中。日军已经将劝降书送达县政府，7天之后，朔县就将兵临城下。
今夜，在朔县最大的酒楼福满楼，全县的头面人物尽数到齐。一场决定全县命运的宴会，就此开场。酒酣耳热，觥筹交错之间，他们每个人的脸上，都有着不同的神采……
角色信息：
白玉英，女。
县长夫人，长相清丽，大家闺秀。
白玉兰，女。
白家小女，玉骨冰肌，目似秋波。
李宛音，女。
县中校长，气质冷艳，沉默寡言。
郭同仁，男。
朔县县长，清瘦严肃，面带沧桑。
邵平章，男。
骑兵团长，一表人才，站如青松。
张烈，男。
骑兵团附，年轻帅气，玩世不恭。
李志仁，男。
商会会长，富可敌国，不怒自威。
课程对象：
党员干部、企业员工、入党积极分子
课程方式：
剧本杀沉浸体验+讲师讲授+案例分析+视频互动+情景模拟+实操演练
课程时间：
1天，6小时/天
课程大纲：
第一部分：沉浸式剧本杀
一、前言
1.课程分组
2.红剧课程介绍
二、课程演绎
1.第一剧目
2.第二剧目
3.第三剧目
4.第四剧目
第二部分：抗日战争
一、中国抗日战争
1.从局部抗战到全面抗战
2.抗日民族统一战线的建立
3.全面抗战
4.中国远征军功勋卓著
二、国民党在全国抗战中的表现
1. 坚持抗战
2.严重腐败
三、中国共产党是全国抗战的中流砥柱
1.中国共产党吹响了挽救民族危亡的第一声号角，举起了全民族奋起抗战的第一面旗帜
2.中国共产党积极倡导建立并最终领导了抗日民族统一战线，凝聚了全民族的力量
3.毛泽东同志以《论持久战》驳斥了亡国论和速胜论，指出“最后胜利是中国的”
4.中国共产党以时间换空间，积小胜为大胜，配合正面战场，建立了广泛的抗日根据地
四、抗战争胜利的意义和启示
意义
1.抗战争胜利是中国反抗外敌入侵第一次完全胜利
2.抗战争胜利重新确立了中国大国地位
3.抗战争胜利改变了中国政治力量对比
启示
1.以爱国主义为核心的中华民族精神，是抗战的胜利的决定因素
2.抗日战争促进了空前的民族觉醒和团结
六、弘扬抗战精神，树立正确党史观
1.弘扬抗战精神
2.树立正确党史观
