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李宁

团队复盘思维——想清楚、做透彻行动学习课程

李宁:营销策划培训讲师
营销策划 股权激励 渠道管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

一、课程背景:

复盘——曾国藩、柳传志、王健林身体力行的工作方法。

复盘——简单而有效的从经验学习的组织学习机制。

复盘——联想、万达、英国石油、美国军队普遍使用。

复盘——看似简单,要想真正见效却并不容易。

二、课程特色:

1.形式多样,生动易学

(1)在培训过程中,以小组讨论、角色扮演、实战演练等多种形式开展。

(2)在培训过程中,针对每一问题,开始有头脑风暴,中间有启发感悟,最后有案例分析与总结。

(3)在培训过程中,以具体的企业问题为中心,多学科融会贯通,聚焦管理沟通问题的发现、分析与解决,注重技能训练与智慧分享。

2.因地制宜,坚实落地

培训中尽可能结合培训单位管理实际和培训需求,定向制定、调整培训内容,最大程度地解决企业经营管理过程中遇到的实际沟通问题。

三、课程收益:

1.让学员深入全面地理解复盘的意义与学习机理。

2.通过团队演练,让学员掌握具体操作手法,学以致用。

3.通过案例分析与实战研讨,让学员理解复盘的关键成功因素及内功心法。

四、授课方法:

培训过程中,灵活采用讲授法、经验分享法、互动研讨法、案例分析法、现场演练法、游戏法等多种授课方法,使培训效果达到最好。

五、课时:2天(每天6小时)

课程大纲:

模块1:认识复盘——意义与价值 

管理者的价值讨论
2、行动学习与复盘
3、复盘的类型
4、复盘的角色
5、如何复盘
模块2:体验复盘——手法与实操
1、情景模拟项目体验
2、自我复盘
模块3:解密复盘——心法与诀窍
1、 复盘挑战
2、 复盘的八大步骤
模块4:超越复盘——从复盘到组织学习

目标分析工具
2、 评估结果工具
3、 项目分析工具
4、 总结规律工具
模块5:集体反思与交流 

1、检视回顾
两天的学习要点是什么?
你在两天学习中印象最深的是哪部分?
两天的学习你最大的收获是什么?
通过这个收获你准备采取什么行动?
2、学员提问
3、总结回顾、学习成果呈现

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1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
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课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
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5
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安排讲师到场授课,企业组织学员参加
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