创新思维&创新工具
主讲：刘建平老师 6 课时
课程背景curriculum background
今天的企业，在全球化背景下，面临的是真正的国际化竞争，跨国集团最新产品的发布会纷纷在中国举行，国内人口红利逐渐消失，招工难，留住工人更难，汇率的变化让很多企业束手无策，怎么办？创新，但这个人人耳熟能详的概念真正的含义是什么，如何消除对创新的种种误解，如何激发员工的创新兴趣和能力？如何结合我们的企业实际需求提升企业的创新能力，打造有战斗力的创新团队？
课程收益curriculum benefits
1了解创新的理论
2 解读创新的规律
3 掌握创新的工具
4 打造创新的团队
5 解决实际的问题
课程对象 curriculum target
企业的总裁、中高层领导、各部门主管及相关人员
授课方法curriculum methods
本课程以先进理念、全新视野拓展学员的创新思维，以最新引导、体验、互动、问答式教学方式授课，以效果为导向，学、练、辅、辩、评、导紧密结合。通过讲授、故事分享、案例分析、游戏互动和最先进的ORID引导技术讨论，把创新原则、理论、工具和方法展示和传递给学员，高效地应用到实际工作中，在工作中真正形成战斗力、生产力、竞争力，让创新成为企业生命力中的DNA 。
课程大纲curriculumintroduction
【创新的思想准备】
第一单元：为什么要创新
n 创新的困惑
第二单元：什么是创新
n 熊彼特论创新
n 德鲁克论创新
n 克里斯滕森论创新
n 关于创新的分歧
n 你自己的创新
第三单元：创新的常见误区
n 创新就是技术创新
n 要么不创新，要做就做自主创新
n 创新那是研发部的事
n 创新就是要颠覆过去
n 创新就是要自由自在灵光咋现
n 创新是男人的事
第四单元：多角度解读创新
n 创新与心态
n 创新与价值
n 创意与创新
n 创新与创新方法的创新
n 创新与竞争：红海与蓝海
n 创新与艺术
n 企业发展的不同阶段与创新 求生存 谋发展 追求卓越
n 创新与品牌
摆脱价格战和行业平均利润的大道
n 创新的境界
第五单元：创新思维
n 质疑否定：老婆做鱼
n 系统思维（整体思维）整合是王道 系统论者必胜
n 发散思维
n 关联思维
n 想象力
n 灵感思维
n 趋势流向
n 群体思维（头脑风暴）
n 颠覆性假设
第六单元：文化的创新
n 文化的力量： 京沪温港四印象
n 东方文化的“悟”
n 西方文化的“流程”
n 增强的爱因斯坦公式：E=MC3
第七单元：创新工具
n 信息化
n 人性化
n 云资产
【创新的技术准备】
第十单元：产品和服务创新
n T+X+Y原则
T原则中的横向创新
T原则中的纵向创新
X原则中的交叉和关联创新
Y原则中的关联 案例
n 模仿是不是一种创新？
第十一单元：创新团队建设
n 个人创新与团队创新
n 创造力
n 凝聚力
n 领导力
n 影响力
n 竞争力
第十二单元：组织和管理的创新
第十三单元：创新的风险和挑战
n 内部风险
n 外部市场风险
第十四单元：ORID引导技术
