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李汶娟

由内而外打造服务品牌——银行人士服务效能提升

李汶娟:健康养生培训讲师
健康养生 大客户销售 国际关系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程背景】

随着人工智能、大数据等高科技的快速发展,使银行业务面临从结算型网点到服务型网点、从服务型网点到智能型网点的转型升级。同时,银行从业人士也需要从服务型、专业型岗位到综合服务营销型岗位转变。服务作为当今时代银行业的核心竞争力,已经成为银行经营的主旋律!而服务效能的核心不在硬件环境的提升,而是软件环境也就是人的提升。如何为客户营造亲和、尊重、适合的服务体验?如何为客户提供有温度的优质服务体验?如何在服务营销中取得客户信任乃至信赖,从而成交客户?这是一堂提高服务人士工作效能的服务素养必修课。

本课程由具有20年服务行业从业背景,11年心理学学习历程,授课经验丰富的讲师进行授课。课程内容结合银行业服务特点和规范标准进行量身定制设计。首先让学员从内在心理调整服务的理念和认知,树立积极正向的服务意识和服务心态,适应复杂多变的环境和不同客户的需求。然后从外在行为让学员了解植入客户内心的五感开关,也就是从视觉形象、声音表情、客户沟通全方位出发,结合银行实际服务场景展开服务方法层面的训练。最终由而内外打造银行从业人士的服务品牌。使无形服务有形化、规范化、温情化,树立银行企业服务文化的品牌美誉度!

【课程收益】

l内在心理决定外在行为,使学员意识到服务效能的提升对银行和个人发展的重要性,建立积极正向的服务意识和服务心态,树立塑造个人服务品牌的理念;

l通过银行业的仪容仪表规范、制服着装、服饰搭配等方面提升服务人士的视觉形象力,赢得客户心目中良好的第一印象;

l依据银行业的服务流程和规范标准,训练学员无声的肢体语言,营造服务人士与客户之间的内在心理联接;

l从语音、语调、语气、语速出发,训练学员有情感、有温度的声音表达技巧。运用有效的与客户一致性沟通的方式,赢得客户的信任乃至信赖,提升服务效能。

【课程特色】

l培训设计由内而外:每个人的外在行为都由内在心理动机决定,课程设计从心理学的角度出发,先改变内在服务动机,再提升外在服务行为;

l培训内容实用性:依据银行服务要求和特点,结合服务工作中实际发生的案例,将服务理念和服务实战用简单易用的工具方法呈现,使学员更易掌握,有助于在今后服务工作中落地;

l培训方式多样性:遵循成年人学习特点,采用理论传授、案例分析、视频点评、互动体验、情景演练、现场辅导等多种培训方式,突出听、看、练、导4部学习体感法,促进学员的培训转化。

【课程对象】

银行柜面、厅堂服务人士;银行客户经理、理财经理;银行其他从业人士

【课程时长】

2天(6小时/天)

【课程大纲】

第一讲:应对VUCA时代银行业“暗势力”

1.从时代变迁领悟银行业现状

1)不确定性的时代

2)越来越激烈的行业竞争

3)越来越强大的高科技

4)越来越高级的客户需求

5)越来越多元的工作任务

案例:遇到“处女座”客户怎么办?

2.从银行业现状认知服务真谛

1)随时准备着拥抱变化

2)终生学习多几把“刷子”

3)有“温度”的服务满足客户需求

4)打造个人服务品牌

5)激发内在工作动力

视频:归来的沙特尔顿

3.激发内在工作动力

1)从心理学视角解读服务工作

·由人到工作任务

·由自己到他人

·由内在心理到外在行为

2)马斯洛需求层次的应用

·必须做—生存、安全的需求

·应该做—头脑、理性的需求

·愿意做—情感、感性的需求

·渴望做—精神、心灵的需求

3)清晰的愿景激发内在工作动力

·愿景是简洁而正向的

·愿景是清晰带有画面感的

·愿景是带有炽热情感的

活动:小组愿景共创

第二讲:服务效能提升-技能篇

1.人生无处不“成交”

1)大脑的神经科学

2)植入人心的五感开关

3)五感的开关密码

·55% 视觉形象

·38% 声音表情

·7% 文字表达

视频:《窈窕绅士》为何被拒绝?

2.服务人士的视觉形象

1)整洁的仪容修饰

2)规范的着装搭配

3)得体的肢体语言

·尊重的服务目光

·真诚适度的微笑

·挺拔的服务站姿

·沉稳的服务坐姿

·愉快的服务行姿

·优雅的服务蹲姿

·规范的服务手势

展示:评选最美形象大使(讲师示范+学员展示+现场教练)

3.服务人士的声音表情

1)语意重点、准确、条理分明

2)语音语速适中, 吐字清晰

3)语气、语调亲切温和

游戏:重音训练准确传递声音意图

4.服务人士的文字表达

1)银行服务的语言禁忌

·忌泄露信息

·忌小声议论

·忌开过分玩笑

2)银行服务的日常用语

·12字礼貌用语

·称呼语、欢迎语、问候语、征询语、问询语、应答语、道歉语、道别语

3)ORID结构化万能表达工具

练习:口语表达+团队PK

第三讲:服务效能提升-沟通篇

1.DISC行为风格沟通工具

1)沟通的定义

2)DISC行为风格理论的起源

3)DISC行为风格理论的应用

2.运用DISC分析客户的沟通风格

1)D型(权力型)客户的特质与行为方式

2)I 型(社交型)客户的特质与行为方式

3)S型(和平型)客户的特质与行为方式

4)C型(完美型)客户的特质与行为方式

测评:DISC性格测试

案例:西游记团队成员的性格分析

3.人际沟通3要素

1)自己和自己的关系

2)自己和他人的关系

3)自己和情境的关系

4.人际沟通的5种主要方式

1)指责模式(权力型)的特质

2)讨好模式(社交型)的特质

3)超理智模式(完美型)的特质

4)打岔模式(和平型)的特质

5)有效的一致性沟通

5.与客户有效的一致性沟通

1)沟通的基础-与客户建立信任

2)沟通的关键-提升聆听能力

3)沟通的跃适-有效的提问

活动:自动化的沟通模式向有效的一致性沟通方式转化

结束:课程回顾 & 学员总结 & 问题答疑 & 颁发奖品

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