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《领导力提升技巧训练》系列课程大纲与课程收益 | ||||||||||||||||||||||||||
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课程名称 |
课程大纲
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课程收益（你将得到……)
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第一课：卓越领导力
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一、领导与领导力
1.你具备领导力吗？
2.什么是真正有效的领导力？
二、领导力的提升与修炼
1.为何你的领导力无法提升？
2.提升领导力的方法有哪些？
三、卓越领导者的思维方式
1.身为领导者你有没有过以下思维误区？
2. 为什么领导者会产生思维误区？
3.卓越领导者应具备哪三种思维习惯？
4.什么是成功领导者的思维模式？
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1. 理解领导力原理，了解领导力的作用
2. 了解九点领导力内涵，成为卓越的领导者
3.掌握思维模式的理论方法，打破思维模式禁区
4.提升工作前瞻解决问题能力，强化核心思维以达到绩效
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第二课：卓越领导者的决策艺术
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一、领导决策概述
1.什么是领导决策？
2.做决策应该遵循什么原则？
二、领导决策的类型和程序
1. 做决策前你必须明白如何选择决策？
2. 如何有效的决策？
三、卓越领导者的决策艺术
1. 如何把握决策时机？
2. 什么样的决策才是深入人心的？
3.领导者如何提升决策能力？
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1.掌握领导决策的要领，学会作出重要决策
2.学会领导者的决策技巧，及时有效的作出合理的决策
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第三课：卓越领导者的用人艺术
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一、卓越领导者的识人艺术
1.什么样的人最值得用？
2.优秀人才都具备哪些品质？
3.如何做好优秀人才的“伯乐”？
二、卓越领导者的用人艺术
1. 如何用对人才做对事？
2.什么是卓越领导者的用人境界？
三．卓越领导者的留人艺术
1. 如何读懂员工跳槽的背后的心思？
2. 优秀下属跳槽该怎么办？
3. 下属对薪资不满意该怎么办？
4. 领导者如何适时的给企业“减肥”？
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1.掌握领导者的识人的诀窍，识别有用的人才
2.能分清人才类型，慧眼选拔优秀人才，能达到用人的最高境界
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第四课：卓越领导者的激励艺术
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一、什么是有效的激励？
二、作为领导者，你的激励在哪个层面？
三、卓越领导者的激励艺术
1.如何让员工自己奔跑？
2.如何让激励常态化？
3.领导者应掌握哪些激励技巧？
4.为什么你的激励会得到反效果？
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1.了解激励对于团队管理的作用
2.掌握激励技巧，避免激励误区
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第五课：卓越领导者的沟通艺术
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一、沟通的本质
1.有效沟通的要素是什么？
2.为什么有些领导者说了等于没说？
3.如何选择正确的沟通方式去沟通？
二、卓越领导者的沟通艺术
1. 领导者者怎么说员工才会听？
2. 卓越领导者应达到怎么样的的沟通境界？
3. 为什么有些管理者一开口就被人反感？
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1.了解沟通的本质，掌握卓越领导者的沟通技巧
2.领悟沟通的境界，让沟通成为有效领导团队的基本途径
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第六课：卓越领导者的危机管理智慧
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一、危机的特征
1. 你真正了解危机吗？
2. 危机的常见类型有哪几种？
二、危机产生的原因和过程
1. 为什么会产生危机？
2. 危机有哪些特点值得领导者特别关注？
3. 危机发生的流程是什么？
三、卓越领导者的危机管理智慧
1. 如何抓住时机，把“危”变成“机”？
2. 如何巧妙的向员工传达坏消息？
3. 危机事件中领导者应该具备什么样的心理素质？
4.怎样避免危机事件重演？
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1.树立危机意识，让领导者始终保持清醒的头脑和敏锐的感知力
2.掌握危机处理技巧，提升领导者应对危机的能力
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第七课：卓越领导者的权力管理智慧
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一、作为领导者你了解权利的基本内涵吗？
二、卓越领导者的集权智慧
1. 集权有哪些好处？
2. 如何有效的利用权力做正确的事？
三、卓越领导者的分权智慧
1. 分权有哪些好处？
2. 分权的影响因素是什么？
3. 分权如何做到“分而不散”？
四、卓越领导者的授权智慧
1. 有效的授权前的准备工作如何做？
2. 授权需要遵循哪些原则？
3. 领导者授权应该避免哪些误区？
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1.让领导者明确如何用权力来引导下属完成目标
2.让领导者善于运用权力处理复杂时间，解决复杂矛盾，驾驭复杂局面
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第八课：卓越领导者的协调艺术
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一、协调的产生
1. 为什么领导者要懂得协调？
2. 什么是协调中的“3R”原理？
3. 员工的冲突来源于哪里？
二、卓越领导者的协调艺术
1. 如何让“横茬”变成“竖茬”？
2. 如何管理老资格员工？
3. 如何处理员工间的对抗？
4. 如何对待组织中的小道消息？
5. 怎样应对员工的小报告？
6.如何管理团队中的反对者？
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1.让领导者明白协调的原理，了解员工冲突的来源
2.让领导者掌握协调的艺术，正确的协调新老员工之间的平衡，促进团队和谐发展
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