《情境领导力》
【课程简介】
《情境领导力》由美国领导力研究中心的组织行为学家保罗·赫塞博士创立，半个世纪以来，通过对全球不同文化、不同背景之下的职业经理人的领导力的状况进行调研和分析，进而创造情境领导模式，目前已成为世界上最普遍使用的领导力模式，适合不同地域、不同文化背景的企业管理人员，历经近40年而不衰，全球超过4000万经理人参加了该培训，实践验证了该课程是一门极具国际化、专业化、经典的课程。
肖楠老师拥有15年的知名咨询公司、3000亿级知名集团、全球行业第一的科技集团、世界500强知名集团、全球行业第一的快销集团等世界及国内的顶级公司实战经验，将情境领导课程理论与中国企业实际相结合，干货满满。
肖楠老师作为集团高层管理者，从0创建绿城管理集团企业大学、创建瑞士SGS集团中国区领导者梯队培养体系、创建安利（中国）中高层领导者加速培养体系、服务咨询公司期间，为众多世界500强及行业标杆企业提供关键人才发展全过程咨询，累计培养10000多名优秀的中高层领导者，培训技能得到实践验证。
【课程收益】
一、 认知领导力的本质和不同阶段的能力要求、发展自我、提升影响力；
二、 掌握团队目标统一、达成共识的方法，使团队清晰努力方向，激发上下同心；
三、 掌握有效分析下属绩效不佳的根源、制定针对性的解决方案，提升团队绩效；
四、 掌握科学的因人而异的领导方法，培养员工持续成功的能力和意愿、赋能团队；
五、 掌握SEA绩效跟进技术，提升团队的执行力，保障目标落地与绩效达成；
【课程安排】2天
【学员对象】各级管理者
【课程大纲】
第一章影响绩效的因素 à 统一目标、上下同心
一、 谈论分享：影响员工绩效的关键因素
二、 改变认知：领导行为是下属行为的指挥棒（有意+无意）
三、 模型解析：情境领导力模型解析
四、 情境案例：目标明确且与下属达成共识是领导力的第一步
五、 实战训练：对团队中关键岗位人员的目标、及统一认知度复盘
六、 点评总结：领导者不是指其在组织中的位置，而取决于其对组织的绩效贡献
七、 反思复盘：过往对影响员工绩效的关键因素认知的不足
八、 改进辅导：结合实际工作，基于对影响员工绩效因素的重新认知，形成改进计划
【成果产出】影响员工绩效的因素、情境领导力模型、统一思想的方法、改进计划；
第二章绩效准备度分析 à 理清现状、明确差距
一、 互动提问：如何判断员工的绩效准备度
二、 改变认知：绩效准备度的判断方式（能力+意愿的4种组合）
三、 讨论分享：4种绩效准备度的行为特征
四、 情境案例：一名优秀员工的消沉
五、 视频案例：视频播放4种绩效准备度，让学员直观的认知与区分
六、 点评总结：讲师点评总结4种绩效准备度
七、 问卷测试：通过试卷测试，掌握多种绩效准备的判断方式
八、 反思复盘：过往在识人用人、判断员工绩效状态时的不足
九、 改进辅导：基于实际工作，改变判断员工绩效状态和绩效差距的方法
【成果产出】4种不同绩效状态的员工分类；判断准备度、绩效差距；改进计划；
第三章针对的领导方法à分析原因、制定对策
一、提问互动：4种不同绩效准备度产生的原因、及针对性的领导方法
二、改变认知：工作行为、关系行为在情境领导力中的应用
三、视频案例：4种绩效准备度匹配的4种领导方式
四、情境案例：王总的烦恼
五、视频案例：领导方式不匹配对绩效的严重影响
六、讲师点评：不同员工的绩效状态必须匹配不同的领导方法（对症下药才有效）
七、反思复盘：过完在因人而异的领导方式的不足、并对现有团队员工分类
八、改进辅导：基于实际工作，针对自己真实团队，制定因人而异的领导改进计划
【成果产出】绩效差距的原因、4种不同的领导方法、团队复盘结果、改进计划；
第四章 SEA绩效跟进术à 强化执行、落实成果
一、提问互动：既定的目标和计划，如何才能落实成果
二、改变认知：科学的跟进与反馈制度是绩效目标达成的保障
三、模型解析：SEA绩效跟进技术
四、情境案例：薛总的事与愿违
五、反思复盘：过往在SEA绩效跟进技术方面存在的不足
六、改进辅导：选择一项重要工作，现场训练使用SEA绩效跟进技术
【成果产出】成果落空的原因、SEA绩效跟进技术、现场复盘结果；行动计划；
