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邢涛

如何让别人自愿跟随你?-中层领导力

邢涛:营销专家
执行力 研发管理 战略管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程简介】

课程时间

2天 (6小时/天 )

授课对象

高管/中层管理者/储备干部

授课方式

内 训(根据客户需求订制)

【课程背景】

大部分企业把业绩冠军和业务能手提拔为经理,但他们并没有接受过领导力的训练,他们会做专业,但不会带队伍,有的人当上经理后,团队带散了,自己的业务也耽误了,造成了双输。

其实,领导力是可以培养的和训练的,业务能手要经过领导力的训练才能成为一名真正的合格的领导者。管理者不等于领导者,有权利不一定别人服你,领导力就是别人自愿跟随你的能力。

【课程价值】

价值一:领导力有五个层次—对照自己你在哪个层次,找到自己的问题

价值二:训练领导者增强责任心—用责任心带领团队,凝聚人心

价值三:训练领导者解决问题的能力—领导者跟员工的区别就是解决问题的能力

价值四:训练领导者有效沟通的能力—提高日常沟通、会议沟通的能力

价值五:训练领导者目标管理的能力—提高目标制定、目标分解、计划制定及团队执行能力

价值六:训练领导者情境管理的能力—提升针对不同类型员工采取不同方法的沟通能力

【授课形式】

不是培训 是训练

体验式 授课模式

【课程亮点】

课程类型:干货!干货!全职场痛点解决方法干货!

课程设置:“一个知识,一个场景,一个痛点、一个成果”的四个一结构,确保特训营课程:听的懂、拿得走、用得上、有实效。

课程大纲

第一讲: 领导力提升的前提----角色定位与责任认知

一:什么是新领导力?

1.领导力就是让别人自愿跟随悄在能力

2.领导力的最高境界不是职位,而是影响力。

3.领导分五种:

1) 权力型领导

2) 关系型领导

3) 战功型领导

4) 教练型领导

5) 魅力型领导

【案例:失败的销售经理】

【测试:你是几级领导?】

二:领导力五大法则

1) 盖子法则

2) 信任法则

3) 吸引力法则

4) 亲和力法则

5) 接纳法则

【案例:大自然的渠道经理的故事】

三:领导力的前提--角色定位

1. 自己工作成就感主要来源是什么?

2. 公司对我岗位的最大期待是什么?

3. 什么是真正的尽职尽责

4. 业务职责与管理职责的解读

四:责任管理7大方法

领导者意味着责任越多,权利越少。

领导者第一是定位,第二是责任心。

1) 锁定责任,让责任在下属身上

2) 责任归位,只做自己该做的事儿

3) 与下属沟通责任背后的意义

4) 没有检查就没有承担责任的员工

5) 善与激励负责任的员工

6) 培养下属承担责任的能力

7) 淘汰不承担责任的下属

【案例:乱跳的猴子】

【大型互动情景领导力训练:领袖风采】

第二讲: 领导力提升方法----问题管理与高效沟通

一、问题管理

1. 正确的认识问题

2. 问题的分析——找寻问题背后的问题

3. 5个谁和5个为什么?

4. 问题的发生层和发现层的区别

【案例:丰田的5W法】

二、问题管理的逻辑思维应用:价值树分析

1. 从问题背后的问题出发的价值树分析

2. 价值树分析原则:MECE

3. 价值树分析案例分享

三、高情商管理与高效沟通

1. 高情商管理的思维逻辑:百分百责任

谁受益、谁负责

别人犯错不是我犯错的理由

如果我是问题的一部分,先解决我的问题

2. 高效沟通的三原则

先解决心情、再解决事情

谈论行为不谈论个性

积极聆听

四、职场情商修炼--如何管理情绪?

改变自己的情绪关注点(案例分析)

学会和自己辩论(案例分析)

拒绝二次伤害

【训练:情绪管理的釜底抽薪法】

五、如何打掉跨部门沟通效率的大敌——部门墙

1. 什么是“部门墙”

2. 正确认识“部门墙”

3. 合理利用“部门墙”

六、跨部门协作沟通的关键点:对事不对人

1. 什么是真正的对事不对人?

2. 哪些常见行为感觉在对事,实际在对人?

3. 如何践行对事不对人?

七、BBC换位思考内部协作训练

1. BBC协作沟通基础分享

2. BBC协作沟通实操训练

八、高效沟通实战专题——提升会议效率的8个方法

1. 如何告别“大杂会”?

2. 如何准备?

3. 如何控场?

4. 如何表达?

5. 如何调频?

6. 如何解决冗长拖沓?

7. 如何规范流程话术?

8. 如何达成会议目标?

【工具:召开质询会的流程和话术】

第三讲:领导力职责底线----目标管理

一、目标与计划、目标与指标的关系

二、制定目标的必备要素

1. 如何完成节点?

2. 如何价值有效?

3. 如何做到可考核?

【工具:4T周报周计划】

三、从现场学习目标定位看目标管理

1. 目标指令与行为指令

2. 如何看待让干什么就干什么

3. 黄金圈执行法则

4. 目标分级体系训练

四、目标管理中的契约精神

1. 契约当事人

2. 契约标的

3. 契约标的交付方式

4. 违约责任

五、目标管理训练方法

1. 公示承诺法

2. 节点分解法

3. 外包思维法

【案例:GE的目标管理法】

第四讲:领导力提升方法----情境领导力

一、情境领导力基本概念

情境领导力背景案例分享

四种情境状态

四种领导模式

二、情境领导力——员工准备度

1. 如何主观判断员工的能力

给员工展示能力的平台

如何日常工作中甄别员工能力

2. 员工准备度评估维度

能力(知识、技能、经验)

意愿(信心、动机)

三、情境领导力——领导模式

1. 与员工准备度对应的四大类领导模式

命令型(指导型)领导模式特点

教练型领导模式特点

民主型(支持型)领导模式特点

授权型领导模式特点

2. 情境领导沟通模拟演练(调研问题场景设定、模拟演练与点评)

3. 情境领导力组合工具:性格测试(PDP)

四:情境领导沟通训练——绩效面谈

1. 绩效面谈基本原则

以帮助下属成长为中心

一切向前看的基本原则

以事实为根据,以改善探讨为主题的基本原则

2. 如何提高绩效面谈效果

双方的软、硬件准备

提前的问题分析与思考

沟通中的心态与状态

沟通后的跟进与辅导

【训练:绩效面谈实战】

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