团队领导力沙盘模拟课程

【课程简介】

“在战争中学习战争！”，在VUCA时代的大背景下，团队及团队领导者面临种种挑战，快速迭代知识与技能是迎接机遇与挑战的基础，将既有经验与新知进行链接、转化构建认知与能力系统是赢得机遇与变革的关键。《团队领导力沙盘模拟》打破传统教学模式，通过独特创新设计的沙盘模拟，以领导力与团队管理知识、工具为底层逻辑，融入实战场景与体验学习，引导学员激发新知与经验的思考，获得领悟，产生改变。

【沙盘模型】

【课程收益】

1.认知领导力与团队协作的重要性，促进团队行动与共同理念一致性的达成；

2.建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力，以身作则，为团队树立榜样

3.提升领导者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越；

4.帮助领导者引导团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果氛围；

5.学习变革的周期、领导的风格，从而有效领导变革；

6.激发领导者突破现状，有效激励团队，带领团队迎接挑战。

【学员对象】

部门管理者、储备管理者、高潜人才等

学员人数20-60人

【授课方式及课时】

1.知识+工具+沙盘模拟

±共识：团队变革探寻、共创，达成团队目标与成果

±共鸣：案例解读、引导体验、实战体验

±共振：团队决策的实战演练与输出

2.课时：2天（12课时）

【课程背景】

全程沙盘模拟，体验引导教学：

公司面临着挑战与危机，作为领导者的你临危受命，引领一场重大的组织变革。你将带领来自各部门负责人所临时组建的团队，穿越迷雾，成功变革。在变革的每个阶段都有若干棘手的关键事件摆在你面前，每个问题又面临不同的选择，并对你的团队成员造成不同影响。而且每个选择都受到领导者资源和精力的限制。你要决定采取什么选择，才能最大限度地展现你的领导力，将团队凝聚力提升到最佳值，从而将敬业度调整到最好状态。

在你做这些决定时，需要通过讨论获得小组的共识，同时小组成员能很好交流各自以往的领导经验，并促进团队合作。

【课程大纲】

第一部分：领导力与敬业度

1.什么是领导力？领导力天赋论VS培养论

2.领导力与敬业度

3.信念领导力与注意力掌控

4.通过和内在源头链接激发领导的力量

5.召唤领导力量的五个步骤

第二部分：团队领导力的五大障碍

1.缺乏信任——基于弱点的新任

2.惧怕冲突——建立冲突的规则

3.缺乏承诺——获得对目标的承诺

4.逃避责任——负起应有的责任

5.无视结果——关注团队整体的结果

第三部分：领导力引领团队变革的六大阶段

1.团队变革

案例解析：TOC突破团队瓶颈

2.团队变革的六大阶段

第四部分：培养领导力的关键技术

1.领导力是动员大家达成共同愿景的技术

2.领导力的基础：信誉

3.领导者的五项核心行为

1)以身作则：明确信念找到心声，用行动和共同理念树立榜样力量

2)共启愿景：展望未来，激发使命感与希望，引导团队为共同愿景奋斗

3)挑战现状：通过变革、成长、改进去寻找

机会，通过逐步取得成功和试错中学习来

探寻更多的机遇

4)使众人行：通过共同目标与信任来促进合作，

通过授权和自我管理来增强他人的实力；通过持

续赋能和授权，团队默契关系逐步养成，促进团队持续成长

5)激励人心：通过表彰个人卓越表现来认可他人的贡献，通过共识的集体主义精神来庆祝价值的实现和取得的胜利

4.员工准备度与情景领导技术

1)MOT关键时刻应用

2)敬业度量表与领导力量化

5.戈曼领导风格（命令型、民主型、领跑型、和谐型、愿景型、导师型）

6.领导者的决策思维

±情绪量表与沟通新任三角

第五部分：领导力修炼

1.领导力的内在修炼

±洞察而不是困惑

±勇气而不是恐惧

±真诚而不是虚伪

±遵从而不是亵渎

2.领导力的外在修炼

±赞赏而不是排斥

±担责而不是逃避

±慈悲而不是残忍

±结盟而不是对抗

第六部分：领导变革

1.变革的周期理论（摩尔变革六大关键阶段）

2.对于变革，团队的五层抗拒分析

3.穿越五层抗拒，将团队凝聚在一起

第七部分：学习转化与迭代

【操作时间表】

总结回顾

特别说明：

上述课程内容为通常版本。在确定授课前，老师会提前与相关人员做进一步沟通。通过训前需求调研和需求分析，确定培训目标，并根据企业实际情况调整课程实施和内容。