韩明月老师——数字化全域营销专家/原玛氏中国数字化创新中心副总监
课程背景（注解：企业的现状和存在的问题）
随着中国数字化生态的高速发展，移动终端，大数据，云计算再加上社交媒介的内容让当今中国进入了数字经济时代。大数据让移动经济成为可能并带来了全新的商业模型。近两年很多成功的新锐品牌大都摸索出了一套全新的商业模型。这个模型中是细分人群+内容+场景+链接的组合。
由于生态变化非常快，导致企业特别是一些传统企业在对人、货、场的排兵布阵中会出现策略不清，执行不利，能力缺失等各式各样的问题。 本课程希望通过对一些新锐品牌的成功案例拆解，帮助企业了解数字经济的主要基本逻辑，探讨企业对大数据的布局和营销方法，思考在移动经济下的组织设计与能力模型的打造。
课程收益（注解：解决什么问题，提高什么能力）（微软雅黑 、加粗14号）
1. 了解商业3.0-数字经济的变化主逻辑
2. 了解新锐品牌的商业逻辑和打法
3. 思考本企业的大数据策略和应用
4. 思考本企业的组织架构设计和能力模型
授课形式（注解：课程呈现形式）（微软雅黑 、加粗14号）
理论讲解+案例分析+实战演练+小组研讨+互动答疑
学习对象（适合什么人学习）（微软雅黑 、加粗14号）
1. 企业决策者
2. 研发，市场，销售, IT 管理层人员
3. 人事与企业能力建设团队管理层人员
4. 营销实操落地人员
时间安排（注解：多长时间的课程）（微软雅黑 、加粗14号）
系统学习1天（6小时）
课程大纲
一、背景结构：中国商业3.0变化的主逻辑
1. 商业3.0的商业特征
2. 大数据在3.0中扮演的角色
3. 商业3.0的营销组合
案例分析：蔚来汽车，三只松鼠
二、新锐品牌的逻辑拆解
1. 新锐品牌链路分析。
2. 打法分析 – 人
3. 打法分析 – 货
4. 打法分析 – 场
案例分析：花西子， 完美日记，钟薛糕，三顿半
三、大数据在全链路的角色与设计
1. 大数据的角色
2. 企业数据战略的设计方法
工具方法：诊断，方案， 实施
四、企业组织架构设计和所需能力模型
1. 成功与失败案例分析来引出企业组织设计的思考
2. 能力模型的建议
五、课上答疑
课程说明：（注解：需要说明的或者建议。没有就删除）
1、以上是课程呈现形式的编排，不涉及内容的逻辑：二级目录，三级目录，和四级目录，一般用二级，三级目录比较多，四级目录用的少，如果有四级目录，最好把四级目录里的二级加粗一下，这样不至于因为目录太多而有些凌乱。
目录的编排格式 ： 一、 1. （1） 1）
2、各位老师的大纲内容的设计一定要逻辑清晰（这个是邓博老师的优势），并且一看就能解决客户的问题，课程有理论，有模型，有案例，有落地工具，有让学员进行思考和练习的设计。
同事们在整理老师资料时，资料不全的情况下，可以采用简化版本，直接用课程背景、课程大纲两部分，如果是老师做大纲，尽量让老师用模板做完整的版本。
