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于亚彤

管理进阶:卓越领导力的五项修炼

于亚彤:绩效管理培训讲师
绩效管理 国际关系 培训管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

课程背景:

n新时期感觉摸不到员工的脉?如何管理95后新生代员工?

n如何快速盘点、盘活团队?

n如何培育与激励下属,让员工会干、愿意干?

n如何有效授权,保证落实目标不跑偏?

n现有绩效管理有什么可以提升的技巧?

n如何打造团队氛围提升团队凝聚力?

n……

课程收益:

n使管理者认识到新时期员工团队管理的转变;

n掌握三个管理技能进阶模型:统一团队目标模型、卓越领导力模型、高效执行力系统模型

n掌握五个带队伍的核心技能:团队盘点及培训、授权、激励、绩效提升的方法与技巧;

n了解多种团队管理的方法和工具,通过课堂模拟演练提升综合管理能力和领导力。

课程对象:中高层管理者

课程方式:课堂讲授、头脑风暴、案例分析、视频解析、情景演练、游戏互动、引导技术等

课程大纲/要点:

导入:你最想解决的一个管理问题是什么?

一、从管理者到领导者

1.新时期员工管理困局

1)中层管理者现状

2)团队管理常见问题

3)新时期管理者的挑战

引导学员认识到学习的重要性,强化主动学习意义

2.新时期员工的特点:

1)生活方式

2)工作诉求

3)个人成长

案例分析:95后柜员小王的工作观

3.新生代管理呼吁新领导力

1)测测你的被追随力

2)新生代追随特点

3)提升非职权影响力

案例分析:某团队高离职率的背后原因,单纯管理不适用

工具:被追随力测评量表,领导力阶梯模型

小结

二、五个带队伍的核心技能

1.盘点团队有方法

1)会度权量能

2)盘人先盘己

3)团队盘点术

案例分析:王行长如何快速盘活团队,春天计划破业绩

工具:团队人才盘点表

2.善培训

1)经验萃取的技巧

2)带教和辅导下属的技巧

3)使团队价值翻倍

工具:让执行便捷化的培训流程

案例分析:某分行两位中层的同时升职,一个团队猛增一个却受累不讨好,自己会和教会别人是两回事

3.会授权

1)常见授权误区

2)让结果有保障

3)授权的原则

小组共创:授权不当会出现哪些问题?

案例分析:如何正确授权保障项目成功实施?

工具:有效授权工具(事前共识五步法、事中支持法、事后复盘表)

小结

4.巧赋能

1)新时代的有效激励

2)激励前提与原则

3)15种0成本激励法

案例分析:老客户经理努力工作为新生代做榜样,也不为大企业高薪所动,原因竟然你想不到

头脑风暴:除了金钱,我们还可以有什么样的激励方法?

工具:15种0成本激励法、激励员工必备表单

5.塑文化

团队文化的形与神

案例分析:从传统转型的某互联网企业如何快速建立互联网文化,打造亲者铁远者附的团队氛围

小结

三、三个管理技能进阶模型

1.团队有效目标的制定

1)一个工作顺利、生活美满的万能模型

2)团队目标的制定方法

3)OKR让目标落地的启示

2.破除团队执行力阻碍

4)执行力之殇

5)员工五不执行力

6)管理五不执行力

3.教练型领导力的打造

1)为什么需要教练领导力?

2)教练、管理者、导师的区别

3)教练型领导的核心

4)教练技术如何更有效给予团队支持

小组共创:一次最难的辅导与成就体验

案例分析:张经理如何快速搞定专业下属;不冲突就学会的Yolanda

角色扮演:主管与下属的两次不同效果的沟通;如何把我的变成你的

工具:高效执行力系统模型

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