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凡耀胜

精益生产战略思维训练

凡耀胜:职业经理人培训讲师
职业经理人 培训管理 中高层管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

以学员为中心能力导向的行动学习法,让学员努力多多,收获多多,确保效果85%以上,凡老师要求学习严格,学员努力,辛勤付出,训练能力,收获多多。

本课程是在广州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)电子厂,台湾精星电子,万力公司,以及辅导的公司等公司,通过实际改善,IE生产效率改善,工资改革,领导支持等,主导精益生产管理改善和人力资源管理的基础上,总结、开发出来的讲义,也是许多领导,管理人员和执行人员共同参与,努力的结晶,

针对基本执行精益生产要求,但是执行不到底,如何进行管理,职责分工,明确项目经理职责和职能配合分工,相应的制度配套,建立精益生产战略体系,提高执行精益生产的组织保障和措施。

【课程对象】:总经理、企业中高层干部,工程技术,生产主管,班组长,等

【课程时间】:实战1~2天

【培训目的】:透过培训,使学员了解掌握

1、对精益生产认识误解区

2、精益生产是建立在市场营销的基础上

3、精益生产是以人为中心和精益技术结合的体系

4、领导的态度决定作用很大,职责分工和管理团队建设

5、如何建立精益生产体系

6、精益生产实际是关心人和技术

7、精益生产的基本理念和收益

8、精益生产执行策略

9、精益生产的总结

【课程大纲】:

引子:(案例分析)为什么要导入精益生产管理,我们有心里准备吗

案例:

日本公司:一个公司推行精益生产,各个事业,形式各异,为什么?

第一章、精益生产简介和背景(案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴)

一、精益生产

(一)精益生产简介

二、精益生产的实质

(一) 精益生产本质

(二) 构筑精益企业之屋

三、公司精益生产启动大讨论,全员参与

(一)、公司专职人员

(二)、公司 预计 推进效果

案例 日本如何能成功导入精益生产

XX企业为什么精益生产会失败

第二章、对丰田认识的误解区

1.丰田生产方式是生产管理体系,只引进技术工具就行了

2.丰田生产方式的精华是管理理念,引进丰田的企业文化就行了

3.丰田文化是灵魂,生产技术是框架,缺一不可

讨论:你们认识什么是丰田生产体系,如何引进精益生产体系

存在哪些思维误区?

4.急功近利,心态浮躁

1)引进丰田生产体系,是企业的管理革命,

2)掌握他,形成自己的体系是要一个过程的

练习:你们公司是如何推行的,效果如何?如何变革?

第三章、精益生产,基于客户市场需求的生产,市场第一,

1.只生产畅销产品

2.丰田方式根据销售来生产,JUST IN TIME

3.满足客户需求

以市场为导向的精细化生产

不浪费,不库存

4.建立以客户为中心的生产系统

客户需求是什么,如何满足客户要求

服务营销

1)使客户不满降为0

2)使客户对质量投诉降为0

3)客户对物流投诉降为0

5.客户决定价格的时代

降低生产成本

利润=售价- 成本

6.建立“工厂展览厅”营销与现场改善结合

建立改善展览与现场结合

让员工有工作成就感

第四章、领导的态度决定成败

1.改善取决于领导“坚持到底的意志,持续不断的意志”

1)改善涉及到很多方面人,内部,还有供应商,虽最高领导不可

2)从丰田的大野耐一改革看板花了近10年,说明推行难度

3)改革的抵制,是非同一般的,

4)丰田的改革,老板丰田喜一郎说,即使辞职了,也要把改革进行到底

讨论:为什么改革有哪些么大的阻力

2.一切与领导的态度有关

1)领导“下定决心去做的意志”,大家都会跟着做

2)领导说试试吧,可能大家就试试,可能失败

你们的高层领导态度是怎样?

3.很多领导说“关心改善”,却不参悟到改善,是回避责任

4.最高领导为首的管理层要“身先士卒”

5.只交给部下,不积极参悟领导

讨论:(1)如果领导没有认真考虑,将来没有改革意志,很难将改革进行到底

如果抱着改善不做也得做,不改善会破产,肯定能够成就一番改革

(2)丰田生产方式好像不错,试一试,如果是可有可无的态度,那么从一开始就不要进行改革,因为如果一遇到反对人员,就进行不下去了。

(3 )很多人在改变根深蒂固的生产方式一定非常困难,遇到很多麻烦,最后回到原来的生产方式。回到原形,如果应用人的智慧,持续改善,这亲友会发挥很大作用。

6.领导不要说消极的话

领导如果消极,大家跟着消极

7.精益生产推行管理者五大条件

充分了解工作

职责知识

指导的技术

待人的技术

改善技能

第五章、精益生产体系

1.精益生产的文化

2.改善的团队活动

3.生产布局,多能工

4.均衡生产和看板管理

5.准时生产,减少库存

6.标准作业,减少人员

1)循环时间

2)作业顺序

3)作业时间标准在制品数量

7.准时生产和自动化

8.开展5S

9.全员品质管理TQM

10.降低浪费

第六章、价值观渗透,全体员工与供应链共同协作

1.将精益生产的价值观渗透到全体员工

a)要建立让员工改善的主人翁的意识

b)把员工当作压榨的对象,实现不了精益生产

2.要与供应商建立战略合作关系

你们如何:建立利益共同体

3.持之以恒的“QC小组活动”和“合理化建议制度”是持续改善的不竭动力

第七章、人性的尊重,灵活应用“人的智慧”,建立“利益共同体”企业文化

1)以人为中心,创造全世界通用的生产方式,生产的手段和方式的根本是人的智慧,应用人的智慧来应对现实中各种各样的变化

2)提高生产力,人和设备都重要,短期出效果,设备就行,长期成功,推进以人为中心的生产方式,发挥人无限潜能是关键。

3)“以人为重”,只是停留在口头上

4)不经历痛苦,不会发挥智慧,知道问题所在

5)人的技术,技能,心情很重要

为什么员工的心情很重要?

6)建立尊重人性,团队合作和持续改善,包括:供应商,全体员工销售商和顾客群体的“利益共同体”企业文化

讨论:你们企业文化是否有“利益共同体”企业文化

7)建立“QC小组活动”和“合理化建议制度”的文化

第八章、执行精益生产的道路

1.彻底做好应该做的事情才能看到希望和阳光

2.丰田精益生产适合中小企业

3.不否定过去,不做表面文章,不要指望别人

不要全面否定过去

领导认真度至关重要

发展以人为中心,每个人的智慧,培育人才同,改革企业

4.中小企业拥有的优点

1)间接费用少

2)领导决策快

3)经营灵活

4)熟悉员工

5.改革中守,破,离

1)守,模仿阶段

2)破,调整阶段

3)离,创新阶段

6.示范:做给他们看,生产给他们看

7.水平展开,改善,再水平展开

8.企业生产力由员工总智慧决定,

1)发挥每个员工智慧

2)我们企业没有优秀人才

3)先入为主经验束缚,不可能,失败过,不行

4)改革不可顺利

9.生产改革从相信人的“可能性”开始

10.改革也有不安,

11.领导“下定决心去做的意志”,大家都会跟着做

12.如果没有方向,要回到原点

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

一、重点知识回顾

二、互动:问与答

三、学员:学习总结与行动计划

四、老师:颁奖

五、同学:总结发言

六、合影:集体合影

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