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郭臣

现场即市场——6S管理

郭臣:专注生产制造行业管理提升
现场管理 现场管理 新员工
常驻城市:金华 课酬费用:面议

课程大纲

课程背景:

现场即市场:一个连现场管理都做不好的企业,很难得到客户认可与可持续发展,现场管理的优劣,可直观体现企业团队的管理能力与全员文化,很多企业重复做6S多年毫无成效,可持续性差,缺乏系统性、延续性。针对企业实际情况,才富天下师资团队凭借多年咨询落地实战之优势,梳理出简洁实用,易落地的咨询式6S落地培训课程,迅速提升企业综合形象与管理能力,助力企业稳步发展。

课程收益:

v从咨询的角度输出管理工具!

v企业管理中6S的作用与意义!

v6S的基本知识及推行案例分享!

v知行合一、现场打样实操教学!

v给管理要绩效、指导拉动式管理看板!

v样板打造,实施细节指导、手册输出!

v强化传承,持续改进、软件督导与考核!

授课风格:

针对性:贴近企业实际,从案例到打样,简单高效。

实用性:实操、有工具,有方法,可传承,巩固落地。

创新性:对传统管理模型进行深入创新,给课程要绩效!

授课方式:课程讲授60%,案例分析及小组研讨30%,实操练习10%

课程模型:

授课对象:

企业高层管理者、现场管理者(车间主任、班组长、储备干部)、6S推进者

课程时间:1天起(6H/天)

培训大纲:

第一讲:6S理念:现场管理看细节

1.6S现场与荒废顽疾!

2.案例展示与自我评估!

3.6S做好的三个层面!

4.6S对企业的6大效用

5.6S推行的五大怪圈

6.培训有工具就能落地吗?

第二讲:6S技能,实施有效看方法

1、6S的起源于发展

2、6S的理解与运用

2、整理阶段(案例与工具)

3、整顿阶段(案例与工具)

4、清扫阶段(案例与工具)

5、清洁阶段(案例与工具)

6、素养阶段(案例与工具)

7、安全阶段(案例与工具)

8、案例分析,效果展示

第三讲:样板落地:说教一体有流程

1.怎么落地?从哪下手?

2.有组织:指挥系统

3.有高度:科学规划

4.有样板:样板打造

5.有工具:管理六法

6.有对比:目视管理看进度 (案例展示)

第四讲:固化传承:持续改善有工具

1.文化引导

2.有效激励

3.形成规则

4.手册输出

5.持续改善

6.样板打造

五、课后分享:

1. 各扫门前雪:做好个人6S!

2. 部门协作:做好部门6S!

3. 企业协调:做好整体6S!

六、老师介绍:

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讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
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