课程大纲：
|
课程名称 |
专业人才综合管理能力提升
|
课程时间
|
1天（6小时）
|
讲师
|
洪剑坪
|
培训目标
|
打造企业基层管理者的综合管理能力，具体达成以下培训目标：
1．管理者角色认知与角色转变； 2．提高管理者职业素养； 3．提高管理者时间管理能力； 4．帮助管理者提升问题分析与解决能力； 5．打造专业人才高效执行力；
|
课程大纲
|
一、管理者的角色认知
1．作为下属的管理者
2．作为上司的管理者
3．作为同事的管理者
4．管理者的七大角色转变
二：管理者职业素养修炼
1．敬业：爱自己所做的工作
2．负责：对工作负责到底
3．忠诚：胜于智慧的职业品质
4．归属感：岗位主人翁精神培养
三、管理者的高效时间管理
1．时间管理的价值
2．常见的浪费时间的行为示例
3．时间管理的六项基本原则
原则之一：制定明确的工作目标
原则之二：列出工作计划清单
原则之三：分清工作的轻重缓急
原则之四：有计划有组织地进行工作
原则之五：掌握20/80定律
原则之六：立即行动
游戏：时间尺游戏
四、问题分析能力训练
1．思考的原理与方法
2．问题的类型
3. 正确面对企业成长过程中的问题
4．分析问题的方法
5．解决问题的“三忌”
6．解决问题的“三问”
7．问题分析解决的步骤PDCA循环
五、企业执行力打造
1、关于执行力——综述
2、企业常见的执行问题
文化原因、管理原因、人员原因
3、打造优秀的执行型企业文化
4、建立不依赖于任何人的执行体系
执行的驱动系统：目标体系
执行的保障系统：制度体系
执行的协作系统：流程体系
执行的职责系统：标准体系
5、企业中层管理者在执行中的十条原则
分享：设定目标的意义
演练：流程改善的过程
|
