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练登龙

管理者如何提升下属执行力

练登龙:培训管理培训讲师
培训管理 通信技术 店长管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

培训主题:《管理者如何提升下属执行力》
一、课程前言:
没有执行与落实,哪怕最简单的工作任务也不可能完成,没有执行与
落实,再好的制度也是一纸空文,没有执行与落实,再理想的目标也不会实现,
没有执行与落实,再正确的决策也不会发挥其应有的作用,执行力决定着企业
和个人的成败,无论对于企业还是个人,任何成功都必然是执行的成功,任何
失败在一定程度上都是执行的失败。
二、课程对象:
部门负责人、部门经理、部门主管、储备干部
三、课程时间:
1天(6小时)
四、培训形式:
主题分享+激情讲述+充分互动+案例研讨+多媒体教学
五、培训大纲:
第一章下属执行力盘点
一、从买火车票的故事谈下属执行力
二、上级对下级的五大期望
三、下属在执行过程中的六大想法
四、如何理解执行力
五、下属执行力的三个具体表现
六、下属执行力不强的三大原因分析
1、公司原因
2、领导原因
3、个人原因
第二章提升管理者的非权力性影响力
核心观念:影响力就是领导力
一、何谓影响力
二、三种权力性影响力
三、四种非权力性影响力
四、管理的五种适配
五、管理的七种策略
第三章教育引导——提升下属执行力的基础
一、告诉下属应该怎么想
1、执行是一种能力,更是一种精神
2、没有责任心就没有执行力
3、细节能到位,执行才到位
4、没有计划,就没有执行力
5、没有服从就没有执行力
二、告诉下属应该怎么做
1、拿不准的事问好再做
2、第一次做的事,想好再做
3、再次做的事固化优化后再做
4、多方面要求的事,沟通协调后再做
第四章明确任务—提升下属执行力的前提
一、定目标:
1、目标设定的SMART原则
2、目标分解的三大原则
二、定标准:
1、服务工序(闭环式作业流程设计)
2、作业标准(具体工作的标准化)
3、作业方法(工作的手段和方法)
三、定责任人:
1、作业者、关联作业人、最终质量责任人的具体化
2、要求员工复述任务和工作范围,取得其对目标和最后期限的承诺
四、定考核
1.确定监督程序,检查点和时间要求
2.做好后有什么奖励,做不好后有什么处罚
第五章指导及管控——提升下属执行力的关键
一、指导下属工作的三大方式
二、指导下属工作的四大原则
三、指导下属工作的六个步骤
四、提高下属工作效率的五大方法
1、设定工作计划(日、周、月做事清单)
2、保持专注,第一次就把事情做好
3、分析你的时间习惯,选择各类工作的最佳工作时间
4、分清工作的轻重缓急,优先做最重要的事情
5、整理、整顿
五、工作管控的三个注意点
1、关键的流程、关键工序的质量把控
2、破窗理论和热炉法则的运用:及时处理第一位置的微妙事件
3、强化理论的正确运用
第六章激发下属心动力—下属执行力持久的动力
一、认可下属的工作
二、赞扬下属
三、宽容下属的错误
四、在下属面临困难时帮助下属
五、为下属设置竞争对手
六、用信任和尊重去感动下属
第七章总结

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