【课程背景】
遵循“预防为主，防治结合”、“以人为本，善待生命”的原则，以突发事件的预测、预防为重点，以对危急事件过程处理的快捷准确为目标，统一指挥、分级负责，一旦发生传染病疫情、群体性不明原因疾病事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施救援，最大限度减少人员伤亡，把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。
【课程目标】
1.了解突发事件应急救援系统
2.学习应急管理预案的编写
3.掌握应急预案实施方法
4.促进应急预案的落地与实施
【课程时间】
1天/6h
【课程内容】
第一节：应急管理与应急预案的知识
1.突发事件特征、分类和分级
2.突发事件应急管理的内涵和原则
3.突发事件应急管理工作的必要性
4.安全应急管理内涵、特点
5.安全应急管理现状
6.安全应急管理宣传、培训和教育
7.安全应急投入
8.应急预案概述
9.应急预案目的和作用
10.应急预案的基本要求
第二节：应急管理的基础
1.基于行为的安全管理的定义
2.全员安全管理文化
3.安全事故金字塔模型
4.安全管理的原理－ABC模型
5.行为观察与反馈系统
6.角色演练：安全反馈
7.危害源辨识与风险控制
8.识别评价的重要性
9.识别评价前的准备
10.识别评价的基本步骤与要求
11.识别评价的实施
第三节：预案的编写
1.预案编写前准备
2.成立应急预案编制工作组
3.预案相关法律规、事故等资料收集
4.风险评估
5.风险等级的确认
6.应急能力的二种评估方式
7.确定事故响应级别
8.编写预案
9.应急预案主要内容
10.应急预案的相互衔接
11.综合应急预案与专项应急预案
12.专项应急预案的重点所在
第四节：应急预案的相应与实施
1.应急救援设备、物资储备与管理
2.预案训练与员工问询
3.训练与期望达到的目标
4.预案定期演习频次
5.预案的评估与改进
6.预案修订及备案
7.安全应急预案修订情形
8.应急预案备案与再备案
9.应急响应
组织架构
任务细分
编组原则
各组之角色分配
现场指挥
第五节：疫情防控应急方案
1.以防为主，常备不懈
2.快速反应，依法处置
3.群专结合，科学防控
4.成立公司公共卫生事件专项领导小组
5.公共卫生事件应急领导小组的职责
6.突发公共卫生事件应急工作组的职责
7.应急响应原则
8.应急响应措施
9.公司未发生突发公共卫生事件
10.突发公共卫生事件应急的终止
11.善后处置
12.调查报告和经验教训总结及改进建议
13.突发公共卫生事件应急处置的保障
