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李鹏

系统性问题分析与创新思考方法

李鹏:培训管理培训讲师
培训管理 绩效管理 战略管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

《系统性问题分析与创新思考方法》课程大纲

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【课程背景】
世界复杂又多变,充斥着各样问题。在我们的工作生活学习中,都离不开问题分析、表达以及创新。对于企业各级管理者和职场人士,遇到的问题通常都不是彼此孤立、静止的,而是相互影响、动态变化,就不能只关注个别及眼前问题,而应善于系统结构性思考,掌控全局。系统结构性思考是应对复杂性挑战,做出睿智决策,与系统共舞的核心能力。
成果显著的人和无成果的人差距会越来越大!前者思考问题更系统更深入更本质,更能够厘清条理,正确判断,恰当决策。
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【课程目标】
●认识到系统结构性思维对工作、学习和生活的价值
●了解系统的内含,理解结构性的本质及对于分析、表达及创新的帮助
●掌握运用结构透彻分析解决问题的步骤、方法及主要工具
●掌握运用结构有效表达的方法及主要工具
●掌握运用结构创新思考的方法及主要工具
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【课程时长】1天,6小时/天
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【课程对象及人数】
储备干部、青年后备人才、技术及业务骨干及希望提升管理运营能力者。50人以内
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【课程大纲】
序言:创建学习型组织
学习小组探讨:谈谈你理解的系统结构性思考及应用
第一节: 系统的结构解析
1、人人离不开的系统结构性思考
案例分析:职场上的你也如此困惑吗?
小组探讨:测测你的系统结构性思考程度
2、万事万物的本质都是系统
(1)系统思维基础 (2)系统的本质是结构 (3)认识结构的价值
案例练习:今天,你结构了吗?
第二节: 结构性问题分析
1、科学研究的结构思考:假设思考
2、问题分析与解决的结构思考
(1)发现问题:问题描述、界定及本质
(2)分析问题:问题关键原因及结构
(3)解决问题:高效执行及检查
第三节: 结构性问题表达
1、黄金圈结构表达
(1)快速表达”三点式”(2)“三点式”的结构
2、金字塔结构表达
(1)关键信息的“结论先行”
(2)金字塔原理与逻辑树
(3)逻辑论证:演绎与归纳
(4)两种常见逻辑论证结构
(5)金字塔结构三大规则及MECE验证
第四节: 创新思考方法
1、创新思维及思维导图
(1)创新思维两大阻碍
(2)思维导图提升创新思维
A、初始思维导图b、思维导图与发散思维c、思维导图日常应用
2、创新思考方法
(1)传统创新思考方法
a、信息组合法、试错法、列举法 b、头脑风暴、六顶思考帽、设问法
(2)系统结构性创新思考方法
a、九屏图
3、企业系统结构性创新思考
(1)ACID业务创新法 (2)七层级增长矩阵
课程总结:1.知识点回顾 2.课程总结
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【讲师简介】
李鹏有效管理践行及传播者
高校MBA班特聘讲师
企业培训师、注册高级策划师
东北大学 辽宁省“好讲师”大赛特约评委
辽培联特聘执行管控与绩效改进金牌讲师
曾任:国家科研院所丨技术研发、部门管理、党团行政
曾任:民营上市集团丨技术负责、大区经理
曾任:战略咨询集团丨人力资源总监、讲师
现任:网络科技公司、管理咨询公司丨总经理、讲师

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