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宋爽

学“习”之道——党委书记的境界与思维

宋爽:中共辽宁省委党校文史教研部副主任
管理技能 沟通表达 乡村振兴
常驻城市:沈阳 课酬费用:面议

课程大纲

习近平同志对于境界和思维有很多自己的见解。学习习近平同志的境界可以提升领导干部对局势的把握,锻炼工作思维的方式,从而指导实践工作。

党委书记的素质能力与其思想境界有着密切关系,思想境界既是能力素质的一个重要组成部分,又对能力素质的其它要素的提高起主导和决定作用。所以,当前提高团级党委正副书记的能力素质,必须着力在提高其思想境界上下工夫。

思维能力的提升可以通过系统的学习和训练,结合工作实践来逐步强化,转变为实际工作的能力。

境界与思维的共同提升,才能实现形而上的理论理解到落地实施操作的过程。

一、党建工作重要性的时代背景

(一)历史方位的变化

(二)国际变化

(三)国内变化

二、运用管理的方法,提升管理效能与党建工作双结合

(一)创新思维,搭建有效交流平台

(二)关注重点,善于与关键性“群体”结盟

(三)健全制度,以机制推动基层党组织的良性运行

(四)亲情服务,学会创造性地使用群众工作的科学工具

三、提升党支部书记和能力和境界(可按照培训要求增加或删除)

(一)提升党支部书记业务能力素质

1、分析判断能力

2、组织协调能力

3、说服引导能力

4、行业业务能力

(二)提升党支部书记良好的心智模式

l 1、懂得包容

l 2、适时适应

l 3、不忘初心

l 4、坚韧持恒

四、提升党委书记的思维与能力

(一)统筹掌控全局的指导能力

(二)高效具有同理心的沟通能力

1、沟通与协调

2、奖罚艺术

3、表扬与批评的艺术

(三)强大的心理激励和安抚能力

1、鲶鱼效应:激活员工队伍

2、行有序、止有度——运行机制

3、奖如分、罚得当——激励机制

4、引为主、令相符——指挥机制

5、授在前、督在后——分工机制

(四)高效的执行与权威的建立

五、加强个人修养,在工作中践行

(一)成长需要不断加强党性修养

(二)用博学的追求充实自己

(三)坚持用通达的心态调理自己

(四)坚持用反思的利刃警醒自己

(五)认真负责有担当,完成工作使命

(六)实现中华民族伟大复兴,是时代赋予我们每个人的使命

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