中级TTT——培训师授课技巧综合训练营
主讲：田先
培训目标
把握培训师风格选型技巧
掌握学员学习特性解析与四种经典教学模式
掌握授课内容呈现的全程技巧
培训对象
各级管理人员
企业内部培训者
有志于从事企业培训工作人士
培训形式
立体互动式教学，讲授、案例、故事、电影、游戏、沙盘、研讨等
培训时间
3天，每天不少于6标准课时
培训大纲
单元一培训师风格选型
l教师风格
l学院风格
l演义风格
l教练风格
l风格选型的原则
单元二学习特性解析与四种经典教学模式
l 四种学员类型解析
感受型学员特点
反思型学员特点
理论型学员特点
实用型学员特点
l 体验式教学法
听觉感受：语言的生动性
视觉感受：课程的观赏性
感觉感受：内容的参与性
演练：体验式教学法应用《工作漏洞出在哪？》
l 启发式教学法
注重启发性
给以思考余地
鼓励探索质疑
演练：启发式教学法应用《谁该委以重任？》
l 互动式教学法
逻辑线条清晰
总结概括必不可少
无需过多举例
帮助扩展知识体系
演练：互动式教学法应用《工作重要性排序？》
l 沙盘式教学法
理论讨论无需过长
实务性内容必不可少
以对策性设计激发兴趣
指导达成学习成果
演练：沙盘式教学法应用《绩效魔方发现工作问题》
单元三 培训师内容呈现技巧训练
l 开场结尾八大问题
偏离式开场
自杀式开场
自夸式开场
过热式开场
矛盾式结尾
迷失式结尾
仓促式结尾
冗长式结尾
l 五种导入快速破冰
悬念法
温故法
事件法
演示法
引言法
开场主题演练：1分钟命题课程开场呈现
l 五种收结引发行动
提炼法
呼应法
延伸法
演练法
赠言法
收结主题演练：1分钟命题课程结尾呈现
l 三种内容衔接方法
小结
承接
转折
l 八种经典教学方法运用
讲授法
故事法
案例法
讨论法（文字视频案例）
演示法（示范，展示）
考察法
游戏法
扮演法
教学方法主题演练：3分钟命题MINI课程呈现
单元四培训师临场应变技巧训练
l 课堂提问技巧
整体式
特定式
开放式
封闭式
修饰式
l 课堂应答技巧
直接式
描述式
符合式
拒绝式
反问式
l 精彩点评技巧
总体概括
价值分享
提升空间
现场示范
小结期许
点评三原则
演练：《就职演说现场点评》
l 培训现场应变技巧
内容错漏怎么办
气愤沉闷怎么办
课堂混乱怎么办
高手出场怎么办
遭遇挑衅怎么办
问题学员辨识与应对
课堂突发事件的处理
研讨：《人性热键的识别》
l 现场掌控的五种方法
团队组织
现场控制
行为激励
沟通协调
过程指导
研讨：《学习型团队建设创新方法》
单元五 授课技巧30分综合汇报演练
