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王建宇

党的十九届六中全会精神:励精图治潮头立久久为功正当时课纲

王建宇:培训管理培训讲师
培训管理 党史党建 直播带货
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程背景】

2021年11月8日-11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。这次全会是在我们党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关 键节点上召开的一次重要会议。全会圆满完成了各项议程,全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》,总结了党的百年奋斗的重大意义、重大成就和历史经验。

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【课程对象】:党员干部培训、企事业专题党日活动安排、党的各级组织集体学习

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【课时安排】:建议根据实际情况选则时长 2-6小时均可

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【授课形式】:讲授+微案例+答疑

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【课堂收益】

提高理论素养,加深对国情党情的认识,提升理论对工作的指导水平。

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第一讲:总论

一、思想是人类前行的动力,是社会变革的先导

二、从百年党史的12个史实看“党的建设”之路

三、历次六中全会精神回顾

四、十八大以来党的历次全会主题回顾

五、十八大以来党和国家事业取得的历史性成就

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第二讲:党的十九届六中全会概述

一、什么是中央全会

二、在历史比较中深入学习领会全会、历史决议精神

中共自成立起,便有“思想建党”的传统。1945年4月20 日中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》 与1981年6月27日中共十一届六中全会通过的《关于建国 以来党的若干历史问题的决议》,以及中共十九届六中全会通过的第三份历史决议,都是这种知行互动的产物。

三、十九届六中会议主要议程

四、《历史决议》重大创新和亮点

1、“十个坚持”丰富发展了“七一”讲话“九个必须”,是科学解读中国共产党的成功密码。

2、创立与形成五大思想体系:三个是创立:毛泽东思想、邓小平理论、 习近平新时代中国特色社会主义思想。两个是形成 :三个代表重要思想、科学发展观。

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第三讲:通过数字 学习全会公报

一、三个“需要”全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验

二、两个“确立”反映了全我全军全国各族人民共同心愿,对新时代我和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

三、牢记一个“根本问题”

四、坚持“四个必须”

五、一次 “十分重要的代表大会”

六、全会的“12345”主线

七、创造了“四个伟大成就”

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第三讲:百年奋斗历程和历史意义

一、百年历程四大时期,四段任务、四项伟大成就

每一时期逻辑结构为: 历史任务+奋斗历程+伟大成就+重大意义。按照伟大成就和时代主题分为四大时期:

1、新民主主义革命时期

2、社会主义革命和建设时期

3、改革开放和社会主义现代化建设新时期

4、党的十八大以来,中国特色社会主义进入 新时代

二、百年奋斗的历史意义

三、强调为中国梦奋斗的新赶考

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第四讲:百年奋斗的历史经验

坚持党的领导坚持人民至上坚持理论创新坚持独立自主

坚持中国道路坚持胸怀天下坚持开拓创新坚持敢于斗争

坚持统一战线坚持自我革命

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