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熊鼎伟

六西格玛黄带

熊鼎伟:六西格玛培训讲师
六西格玛 产品开发 现场管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

《六西格玛黄带》

主讲:熊鼎伟老师
课程背景
质量成本已成为企业第三利润的来源,早在上世纪八十年代,以摩托罗拉、美国通用电器为首的世界巨头,就应用六西格玛管理系统,成功地降低质量成本,在提升质量的同时,获取高额的利润。如今,六西格玛管理已成为一流企业的经营战略,将六西格到作为公司的经营战略,全面推广到自己的供应链,以图获取整个供应链的竞争优势。
因此,作为优秀战略的供应商,六西格玛的应用与实施这件事,不是做与做的问题,而是迟做,还早做的事情。先行一步,必然取得更佳的竞争优势!
课程目标
1、正确理解DMAIC解决问题的逻辑,学会DMAIC各阶段解决问题的流程;
2、理解并掌握六西格玛各阶段问题分析的初级工具,如:六西格玛项目选择、正态分析、数据收集计划制订、测量系统分析、过程能力分析、直方图、柏拉图、控制图等;
3、以一个完整的案例,讲解六西格DMAIC解决问题的全过程,了解六西格玛解决问题的全部过程。
参加对象:
中层干部、工程、技术、生产专家、品质管理人员及其他改善团队人员。
课程时间:(12小时/2天)
课程大纲:
第一部分 六西格玛概述
1、什么是六西格玛
2、六西格玛DMAIC方法论
3、六西格玛组织的角色
4、六西格玛项目选择要点
5、六本格玛项目管理
课程要点:了解六西格玛的基础知识

定义阶段(Define)

第二部分 定义阶段实务技能
1、定义阶段的流程
2、定义问题的要点
3、定义问题的工具
---查检表
---柏拉图
课程要点:如何定义六西格玛项目?
课堂演练:
1.定义实际的六西格玛问题
2.柏拉图绘制
第三部分 基础统计知识介绍
1、什么是统计分析?
2、正态分布的特性
3、分析你的西格玛
课程要点:如何分析你的过程是多少个西格玛?
课堂演练:
1.Z值转换分析

测量阶段(Measure)

第四部分 测量阶段实务技能
1、测量阶段的五个步骤
2、测量阶段主要的工具
课程要点:测量阶段要点
第五部分 制订数据收集计划
1、数据收集的流程
2、普通与特殊原因
3、数据分组的要点
4、过程能力分析
课程要点:应该制订一个怎样的数据收集计划才能分析解决问题?
课堂演练:过程能力分析
第六部分 测量系统分析要点
1、测量系统的定义
2、计数型测量系统分析
3、计数型测量系统分析
4、测量系统的分析计划
课程要点:保证用于收集数据的测量系统的精准度
课堂演练:GRR分析

分析阶段(Analyze)

第七部分 分析阶段流程与工具
1、分析阶段的流程
2、分析阶段的工具
课程要点:分析阶段的要点
第八部分 单样本置信区间与检验
1、分布与置信区间
2、平均值与标准差
3、直方图、层别法
课堂演练:直方图制作与分析

改进阶段(Improve)

第九部分 改进阶段实务技能
1、改进阶段的流程
2、改进阶段的主要工具
3、散布图及其应用
4、一般因子实验设计
课程要点:用最有可能的原因进行实验,找出问题的真因

控制阶段(Control)

第十部分 控制阶段实务技能
1、制订控制计划
2、统计过程控制实施
第十一部分 六西格玛文档整理
1、整理文档资料
2、寻找转换机会
课程要点:对找到的最有可能的原因进行过程控制
课堂演练:控制图分析判定练习

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