VDA领导力发展训练
课程背景:
要成为一位有效的管理者,领导力是主要的关键,管理的意义在于透过他人有效率的完成工作,但要让部属发挥潜力,全心投入,却非领导难竟其功,领导的地位来自权利,更来自魅力,如何妥善运用,达到带人带心的境界,而领导的好坏,来自被领导者的表现,对于不同的对象,运用不同的方式,即为一重要的课题,其次,领导者需要有远景,使命,策略与梦想,并且能够并愿意将这些想法传递下去,使部属充满希望与成就感,更必须透过赞美,肯定与奖励激发工作的动力,引导变革的产生,再者,组织的工作氛围,组织的文化,乃至组织的成功与否,都与领导文化及领导风格有绝对的关系,本课程的目的亦在于此,剖析领导的角色,领导之于组织的重要性,对组织绩效,组织氛围产生的影响,魅力领导的来源与特质,不同领导情境的技巧,带心与激励的处方,务使全面提升的结果,能够适应企业目前以及未来的需要。
课程目标
l革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。
l把握管理者与领导者的区别
l掌握管理与领导力的区别
l了解领导者的定位与认知
l了解领导者的魅力来源与特质
l掌握领导力提升的主要途径及实践应用方法
l运用领导力提升员工绩效
授课方式:
案例分析,分组讨论、演练、分享、引导共创
授课时间:
6-7小时
第一篇 初识领导力
一、何谓领导力?
- 领导力与管理力的区别
- 身为领导者的四件大事
二、领导者价值观- 领导力素质一二三四
视频分析:从亮剑看领导力- 价值观领导四步骤
- 卓越领导的五种行为习惯
第二篇 创建共同愿景
一、愿景的概念- 愿景的基本概念
- 愿景应具备的五个要素
二、愿景的设定- 愿景设定第一步:回顾过去
- 愿景设定第二步:自我挖掘
- 愿景设定第三步:设想未来
- 愿景设定第四步:画面定格
- 愿景演讲:唤起内心的行为标准
第三篇 激发驱动
一、组织驱动三要素1、建立信任p如何建立组织信任力2、促进组织协作p认识团队p团队协作的主要特征视频分析:团队协作p 如何促进有效的组织协作p团队协作的三个要素3、增强他人p增强员工发展的几种重要途径p领导者如何扮演好几种增强途径的角色p员工能力发展的关键技巧第四篇 感召——来自内心的呼唤
一、感召力建设的两种基本途径1、以身作则p以身作则对于团队的促进作用视频分享:以身作则p以身作则的两大作用p库泽斯领导力法则2、激励人心p员工的三大核心需求p各类激励理论与策略p人才类别与有效激励举措二、卓越团队领导人的12大特质1、梦想家2、传播者3、激励大师4、终身学习者5、专家6、行动者7、乐观主义者8、策略家9、导航者10、整合高手11、高效者12、冠军课程准备注意事项:1、为方便学员学习与讨论,请将会场座位摆成小组讨论式,即岛型。2、请准备投影、白板,音频线需能连接讲师电脑,如不能请提前告知。3、请准备大白纸若干张,以每桌至少1张为准。准备白板笔若干,每桌至少一支。4、课程中有相关的资料需提前打印的,会及时通知客户进行打印。
- 愿景设定第一步:回顾过去
- 愿景的基本概念
- 价值观领导四步骤
- 领导力素质一二三四