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颜珺

丹心妙手医者仁心—医院定制版礼仪

颜珺:培训管理培训讲师
培训管理 国际关系 公文写作
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

丹心妙手 医者仁心

—医院定制版礼仪培训大纲

【课程背景】
医院是救死扶伤的所在,医护人员更被誉为白衣天使。他们是医院形象的代表。面对患者及其家属,医护人员的专业态度及服务意识都会影响到医患关系。每位医护人员所表现出来的思想、意识、行为、言谈、细节及人文关怀,都是不可忽视的细节。因此,做好医护服务工作不仅需要职业技能,专业知识,还需要良好的服务意识、服务心态、理念认同、心理素质及沟通技巧,更需要懂得医护服务的礼仪规范,即有热情周到的态度、敏锐的观察能力、良好的口语表达能力以及灵活、规范的事件处理能力。
本课程方案根据医护服务工作的特征,及其工作需求,结合最新的医护服务理念量身定制。让学员在课堂上“弘扬PK精神,落地轻松氛围”,实现“以患为尊,精心服务”的工作理念。
【课程目标】
1.培训结束后,学员的全职服务意识与服务行为得到提升;
2.培训结束后,学员的整体职业形象与职业素养得到提升;
3.培训结束后,学员能够按照标杆化打造专业医护服务;
4.培训结束后,学员能够礼貌周到的与患者进行沟通;
5.培训结束后,学员能够掌握医患关系的沟通技巧,妥善处理应急事件。
【课程对象】
医护人员
【课程内容】
一、心服务——服务意识与服务理念提升
1.游戏体验—服务意识的挖掘与培养
2.服务他人及提升自我的认知理念
3.优质服务=满意+惊喜的服务(发现+满足+超越)
4.让服务对象满意的四种能力(案例体验)
(1)语言能力 (2)判断能力
(3)业务能力(4)主动能力
5.服务只有更好没有最好(案例分享)
(1)提供满意惊喜服务的服务体验
(2)有温度的服务在于为他人着想
二、医护形象与医护服务质量提升
(一)医护人员的仪容仪态礼仪
1.形象即是专业
2.医护人员形象的价值与意义
3.细节塑造—发型 面部 妆容手部
4.女/男性医护人员的着装规范与禁忌(净、敬、精)
5.医护工作人员的仪态礼仪(示范训演练)
(1)站、坐、行、蹲等体态礼仪
(2)持、递、接物、指示、签字等行为礼仪
(3)目光问候礼欠身礼握手礼避让礼
(二)医护工作人员的接待服务礼仪
(1)电话接待礼仪(时间、语言、态度)
(2)咨询接待礼仪(耐心、友好、协商)
(3)迎送接待礼仪(站位、行为、语言)
(4)公务接待礼仪(流程、座次、服务)
(5)引导服务礼仪(目光、表情、手势、语言)
(6)服务表情礼仪(共情、认同、换位)
三、馨语言——医护服务的沟通技巧与人文关怀
1.如何用恰当的语言关照你的病患维护关系
(1)换位思考(2)共情法则
(3)合理致歉(4)共同面对
2.医患沟通的五大障碍排除(游戏体验)
(1)自以为是(2)唯我独尊
(3)主观臆断(4)先入为主(5)目标不明
3.处理投诉有抱怨的沟通技巧和流程
(1)用心倾听—客户期望得到关注与重视
(2)平复情绪—平复情绪的三种有效话术
(3)确认问题——引导客户讲清问题,并判断期问题背后的需求
(4)快速解决——如能保证解决质量,能多快就多快
(5)满意询问——落实投诉,建立信任感
4.情景模拟训练,现场分组演练
(1)有1位患者抱怨我们医护人员把药放在床头柜上,没有告知他们。
(2)有家属埋怨我们医护人员查房时说话不当。
(3)病患不配合我们护理人员,将个人物品乱放。
(4)请现场学员提供工作实际工作纠纷与困难

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