《动态发展下的管理者角色认知调整与组织效能改善》
【课程背景】
企业运营就像一部机器，螺丝松动，一个齿轮不动或发生故障都会影响到这部机器的转动。一个环节没做好就可能会影响全局。管理要是坐下了，员工就会躺下了，企业的组织管理系统重新审视与变革也是重中之重。任何一个企业的发展都是在不断变革体现的，与此同时企业的任务也在发生变化，企业内的角色也在发生根本转变。作为领导的您，梦寐以求的是能使自己的企业所有成员达到成熟期；然而在现实中，企业从成立走到成熟的过程并不是一帆风顺的，甚至是痛苦的!每个组织成员不会自己从成立自动走向成熟，需要历经许多的磨砺，在磨砺中发展与成长，作为领导我们更需要给企业的发展营造出良性的组织氛围，这需要我们的引领与带动。
【课程收益】
重塑管理人员组织角色认知降低组织管理中的沟通成本
激发管理人员自主改善意愿 提高管理者格局与分析能力
【课程对象】企业管理
【课程时间】 1天（6小时左右）2天（12小时深入问题现场出解决路径）
【课程大纲】
第一部分：管理者角色的深度认知 （引导）
1、管理角色认知的误区
2、管理者的权力与影响力
3、员工心目中的领导画像
4、组织发展的管理者角色认知12问
① 外向6问（市场）
② 内向6问（管理）
5、我想做的VS我能做好的VS环境允许我做的
6、情境管理的四个不同风格与状态（案例研习）
7、小组小结 我的觉察与改善
第二部分：组织管理效能改善（应用）
1、麦肯锡组织诊断7S模型
2、全员参与的管理创新
3、组织变革内省力模型（领导格局）
4、组织变革共识的形成与诊断
5、组织管理科学预见DDT模型
6、赛马机制优化组织竞争力
7、组织制度建设的重新审视
8、领导绩效教练引导方式与应用
第三部分：小组研习作业
