n课程背景
而被誉为中国企业黄埔军校的华为大学,在华为的高速发展中就起到了非常大的助推作用。它依据公司总体发展战略和人力资源战略,推动并组织公司培训体系的建设,培训和发展各类员工与管理人员,总结萃取知识资产,不断助力着公司持续的商业成功。
那么华为大学到底是如何进行其学习体系建设,如何匹配公司战略设计不同学习项目?项目到底如何运作?学习内容如何萃取并沉淀?如何匹配不同人群及匹配公司业务?知识平台如何搭建?案例如何沉淀?等等问题本课程都将一一呈现,旨在帮助学员深入理解企业学习体系的核心思想,掌握搭建企业学习体系的落地方法,从而大幅提升企业人员能力,助力企业持续发展。
n常见痛点问题
1.培训工作缺乏系统化和规范化,难以匹配公司发展需要
2.公司经常开展培训项目,却没有显著提升,总是“劳而无功”
3.培训内容脱离实际、没有针对性、难以支持业务
4.培训形式单一,员工积极性不高、反馈不佳
5.缺乏专业培训管理人才、讲师队伍难以搭建、没有知识经验沉淀
n课程收益
1.多角度全方位地理解企业学习体系的核心理念
2.汲取标杆企业人才培养体系建设的优秀思想
3.系统掌握搭建企业学习体系的方法与工具
4.明确工作规划,学习推动内部体系落地的执行措施
n针对人群
企业HR、企业大学负责人及相关工作人员、培训部门负责人、培训经理、内训师等
n课时
2天(6h/天)
n课程大纲
1. 引入:华为大学如何搭建人才培养体系
华为培训发展历史与不同阶段的人才培养
华为人才培养的特点
华为大学的价值观
华为大学的定位是基于公司战略,作为人才与组织的使能器
华为大学如何进行赋能
2. 华为的人才培养路径
领导者发展领导者
从实践中来,到实践中去
绩效结果导向
向艰苦地区倾斜
华为的人才培养通道
对于专业人才分三个阶段进行培养
对于基层、中层、高层管理人员如何培养
3. 华为大学的教学理念与业务架构
如何理解华为大学的选拔制
如何进行训战结合
最优秀的人培养更优秀的人
通过循环赋能不断发展
华为大学的核心业务
教学策略:案例教学、技术变革学习、发展兼职讲师、开放办学
4.华为大学的运作机制
华为大学的五大项目类型
学习发展项目的设计模型
如何设计项目架构与项目成员
4.1 华为如何培养高级管理干部
华为干部四力
华为干部管理三把刀
华为高管研讨班如何运作
高管研讨班的业务价值与作用
在培训中如何做好文化落地
4.2 华为如何培养中基层管理干部
中基层管理者项目如何运作
从骨干到管理者的转变
教精神、教方法重于教知识
训战结合、从项目管理与经营中选拔发展后备干部
4.3 华为如何做新员工培训
新员工培训的四大核心内容
华为如何进行新员工培训
新员工培训中文化与价值观是重点
5. 华为如何做教学设计和开发
华为大学六步项目设计与开发方法论
需求分析:业务需求、绩效需求、学习分析、学员分析
如何做概要设计
详细设计:具体学习内容设计、教学程序设计
材料制作及试点
学习项目成员安排
项目案例:某项目管理培训
6. 华为如何进行知识管理
华为知识管理的工具——案例库
案例的传播就是知识和经验的传播
案例如何采编
知识管理平台的搭建
常见知识管理的误区
7. 华为案例教学法
7.1 案例教学方法:
案例教学的前提
案例教学法的两种类型
案例教学的特点和要素
案例教学的先决条件
案例教学五步骤
7.2 案例如何开发:
案例不是经验总结,不是成功故事,也不是汇报材料
案例的价值是总结教学,沉淀经验
案例开发的基本要求
常见小型案例开发结构
一事一得一问示例
大型案例的特点及常见结构
案例如何应用
8. 华为如何搭建内训师队伍
师资体系——最优秀的人培养更优秀的人
华为兼职讲师队伍来源
师资队伍的建设
兼职讲师循环制运营
对兼职讲师的物质激励和精神激励
兼职讲师队伍中的另外两种角色
讲师课酬标准
9. 华为大学建设的经验和启发
聚焦关键岗位和关键人群
重视干部群体培养
采用多种技术手段
人才培养体系的建设要具有战略性
人才培养体系要跟业务部门紧密结合
如何承担人才发展系统的关键工作环节
师资队伍的管理
知识管理与学习技术
华为大学与人力资源部的关系