“凡事预则立，不预则废”------《礼记·中庸》
有目标的人在奔跑，没目标的人在睡觉！ 假如公司年初制定目标计划达成率为100%，结果到年终，公司高层完成80%，中层完成80%，基层完成80%，最后公司整体完成多少？答案是51．2%！
只有方向而无方法，只有目标而无计划，只有计划而无执行，再伟大的战略目标也只能沦为一纸空谈！计划总是跟不上变化？为何工作计划总被各种事项打乱，引发团队不满、上司批评、同事抱怨?如何让计划不再变化、确保各项工作计划顺利达成？只有让团队的一切管理活动围绕着核心目标进行，以结果论英雄，拿数据来说话，以业绩定奖惩，团队的发展才有良好基础，员工的奖惩才有尺度，员工的工作才有方向！
课程收益：
1．学会目标制定的原则和流程，以及目标的分解
2．学会常见工作计划的制作流程和方法；
3．学会运用计划推进落地的九个常用工具；
4．掌握计划执行到位的核心四原则；
5. 学会目标计划的项目复盘技术；
课程时间：1天
课程对象：基层管理者
授课方式：引导技术、教练技术、小组讨论、个案演练、情景模拟、角色扮演
课程大纲：
第一讲：有的放矢——目标定义与原则
1．目标制定初体验：团队宪章
2．目标管理的意义
体验游戏：争取金币资源，分组讨论
1）有无目标的区别：哈佛大学的跟踪实验
2）目标管理的五大好处
3、目标的分类与制定
1）目标的来源
2）目标制定的“smarter”原则
3）目标制定教练工具：逻辑六层次
课堂模拟演练：真假目标
4）目标制定的七个步骤
课堂演练：小组成员每人分解一个真实工作目标
第二讲：事预则立——工作计划的编制
一、了解计划——凡事预则立，不预则废！
1．什么是计划？
2．目标和计划的区别
3．计划的六个好处
4．计划的种类
1）按时间分
2）按性质分
3）按范围分
4）按形式分
5．计划制定的五个步骤
1）目标分解：落实到岗，责任到人
2）四种不同目标的分解方法
分组演练：工作目标分解练习
3）确定方案：团队共创 资源匹配
课堂工具导入：5W2H法案例展示
课堂演练：小组完成并展示/点评
4）充分沟通:完善补充，达成共识
5）撰写计划：上级批准，宣传布达
第三讲：要事第一——计划的落实管理
1．事先沟通——良好的沟通是成功的基础！
对上取得支持，对中取得协助，对下取得认同
2．日常管理——日事日毕，日清日高
3．监督检查——定期检查或不定期检查
4．总结评估——定期总结，效果评估
5．改进完善——改进不足，追求完美
6．奖惩兑现——奖励先进，激励落后
第四讲：执行为王——目标计划落地四原则
1．聚焦最主要1-2目标
2．关注引领性指标 （关键路径）
3．坚持激励性记分表 （激励）
4．建立规律问责制（复盘ORID）
5．实战案例竞赛
第五讲：学以致用——课程总结与分享
1．课程总结
2．各小组作业展示与交流
3．课后作业布置
