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廖忠于

卓越中层干部的角色认知与管理意识提升

廖忠于:培训管理培训讲师
培训管理 ISO体系 乡村振兴
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

培训目标:

明确作为团队管理者在团队建设与管理上所承担的职责与角色

强化中层干部的管理意识,使其有意识主动担起管理岗职责

提升中层管理者的管理能力与综合素质

适训对象:中层干部

建议时长:一天(6小时)

授课方式:讲师讲授、小组讨论、案例分析、游戏互动、视频案例分析等

培训大纲:

第一单元、管理者的角色认知与定位

1、从管事到管人+事的转变

2、从自己做事到让别人做事的转变

3、从发现问题到推动解决问题的转变

4、从处理一件事到处理多件事的转变

5、从好人到坏人的转变

6、从标准化到合理化的转变

7、从外方内方到外圆内方的转变

第二单元、从对事的管理到对人的管理,从自己做事到让别人做事

1、对事管理的五个要素

2、对人管理的五个要素

3、从自己做事到让别人做事的六个步骤

4、精明强干的管理者应具备的七大特点

第三单元、从发现问题到推动解决问题,从处理一件事到处理多件事

1、主动性、责任性:部属的五个层次

2、发现问题、扩散问题与推动解决问题、预防问题的定位

3、从处理一件事到处理多件事

4、管理者最核心的能力

第四单元、从好人到坏人

1、管理者的亲和力与影响力

2、管理者的红黑脸

3、后备管理者与高层之间的角色关系

4、中层干部的坏人角色的维度

5、案例研讨

第五单元、从标准化到合理化

1、基层最重要的是标准化,即SOP化;中层最重要的是合理化,基于制度基础上的应变执行

2、团队游戏规则的建立

3、如何在团队中建立有令必行的团队文化

4、如何在特殊情况下破例以及优化制度

第六单元、从外方内方到外圆内方

1、坚持原则,工作有策略

2、沟通协调的习惯与策略

3、跨部门协调的习惯与策略

4、新游戏规则或新变革推行过程中的策略性思维

5、如何有效推动你的上司?

第七单元、管理者的素质提升

1、管理者的素质模型与技能模型

2、管理者动机模式(亲和动机、影响动机、成就动机)

3、管理者的自我修炼与提升途径

4、案例分析与演练

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