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王静

打造学习型组织-企业如何做好培训体系建设

王静:ISO体系培训讲师
ISO体系 领导力 培训管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

课程背景:

摩托罗拉的培训投入1美金可以获得30美金的投资回报;肯德基大多数钟点工同样能拥有正式员工一般的高水准服务;而在中国,许多企业对培训看起来很重要,做起来不重要,忙起来却不要;许多企业形成一种“员工不培训会走,培训完走的更快”的现象;许多企业培训费用总被无情浪费,难以产生量化的价值。

“企业没有培训很难成功,有了培训不一定成功,只有正确的培训才能成功!”因此,有必要从战略高度来定义员工的学习发展,以价值为核心,构建科学实效的企业学习发展体系,才能让培训产生真正的价值。

课程收益:

1、 了解企业文化建设的必要性与重要性

2、 掌握业界优秀企业的企业文化建设方法

3、 学习并掌握标杆企业的多元化培训体系

4、 掌握企业文化建设的基本方法、过程与管理体系

针对人群:企业高管、人力资源总监、人力资源经理、培训总监/培训经理/培训主管、培训专员及其他对培训计划制定与管理负有责任的人

课程时间:一天

课程导师:菲比老师

课程大纲

第一部分、人才培训

1、人才培养路径

n 培训价值观

n 人才培养双通道

1、教学理念与业务架构

n 选拔制

n 训战结合

n 最优秀的人培养更优秀的人

n 循环赋能

2、华为大学运作机制

n 项目管理核心能力的培训

n 学习发展项目的设计模型

n 项目组织架构

第二部分、多元化培训体系

1、培养高级干部管理

n 干部四力模型

n 干部管理三把刀

n 华为高管研讨班

2、培养中基层干部

n FLDP中基层管理者项目

n FLDP项目的特点

3、新员工培训

n 高端人才培训

n 外籍员工培训

第三部分、培训落地

1、教学设计和开发

n 专职讲师vs兼职讲师

n 项目设计与开发六步

2、知识管理

n 案例库

n 案例采编

n 案例四部法

n 知识管理平台

3、内训师队伍建设

n 讲师队伍来源

n 讲师队伍建设

n 循环讲师制度

n 讲师激励

4、培训效果评估

n 反应层评估

n 学习层评估

n 行为层评估

n 成果层评估

5、E-Learning

n E-learning平台

n 微课

6、案例开发及教学方法

n 哈佛商学院的案例教学法

n NASA的案例学习法

n 案例的价值

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