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张乐之

变革陀螺——以管理和领导推动组织适应变化和打造学习型组织

张乐之:国际关系培训讲师
国际关系 人工智能 设备管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

在当今变化的世界中,变革是每一个追求卓越、坚强生存的企业的所必然的选择,但为什么老板决心变革,下属却停滞不前,是能力问题还是意愿问题?项目上线了就是变革成功了吗?变革成功的标志是什么?

如何能让属对认同变革,有紧迫感?

如何能识别变革中的三种抗拒从而推动下属参与变革?

如何从整体上认识变革的不同阶段,采用切实可行的步骤?

如何把握变革的关键期,针对不同的情境,采用不同的管理和领导手段,推动变革?

基本信息

培训对象:公司高层管理者、项目总监,变革相关利益关系人。

培训学时:15小时

实施方式:沙盘模拟、互动研讨、案例实践、角色演练、精彩视频、群体引导.

建议人数:20-30人(30人以内)

课程效益

通过完成本课程的学习,学员将学习到:

掌握变革的六个阶段和八个步骤,建立清晰的变革方法论

根据不同的变革情境和员工成熟度,采用不同的管理和领导手段。

学会灵活的领导技能,消除变革中的三级抗拒。

掌握一种复盘变革、总结反思变革经验教训的工作模式。

建立在变革中进行组织学习的系统逻辑。

课程大纲

1、变革是怎么发生的及变革的六个阶段?

随机事件引发变革

变革的六个阶段

变革成功的标志是什么?

变革为什么会失败?

三种干扰和抗拒

沙盘推演:变革的六个阶段

视频案例:海尔砸冰箱

2、变革中的领导和管理

情境要素

管理还是领导

明晰变革中的发展需求

采用不同的管理和领导去推动变革

专注目标排除干扰

体验活动:交通阻塞

小组研讨:不同阶段的特征与需求

3、推动变革八步骤

建立紧迫感

建立领导团队

融合愿景

沟通愿景

授权员工

创造短期成果

巩固成果

把成果融入文化

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1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
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5
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6
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