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柳青

柳青

经济形势培训讲师
经济形势 国学智慧 ISO体系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

柳青讲师简介

讲师介绍

柳青

专业培训员

学历:

1993 年毕业于华中科技大学

2001 年对外经济贸易大学 MBA

工作经历:

DHL中国销售培训员 1995-1997

伊莱克斯中国北方区培训经理 1997-1999

吉百利中国培训经理 2000-2001

eNet硅谷动力网络公司培训经理. 2001-2002

NOKIA 中国学院签约培训顾问 2002-2004

现在

专业培训员

联系方法 :

1995年接受英国国际培训机构TACK首次中国培训讲师认证。有十八年的跨国公司专业培训经验。熟练掌握国际专业的培训方法,同时结合中国的实际情况,使培训更具实用性。执着于培训工作,是中国第一代专业培训师。2001,2004年中国十大优秀专业培训师。

培训特点 :

1风趣幽默.语言风趣幽默,善于调动现场气氛, 寓教于乐.

2互动性强,注重学员参与,更好的理解培训内容

3实用性强.通过反复的角色演练,让学员从知道到做到。

专业的培训服务于专业的客户
不仅让学员知道 , 更要让学员做到 .

培训课程

培训方向

层次

培训课程

培训培训员
TTT

《培训培训员》 ( 通用课程 )

(可分为 1-4 )

Instructor
讲师

Level 1 - Foundation level

第一级 培训员 --- 培训师入门

Trainer
Facilitator
培训师

Level 2 - Performance level

第二级 专业培训员 --- 成为专业的 培训师

Designer
课程设计

Level 3 - Advanced level

第三级 课程设计与开发 --- 培训课程的设计与开发

Master
trainer
大师

Level 4 - Expert level

第四级 培训顾问 --- 成为培训师的导师

沟通技巧
员工

《专业沟通技巧》

经理

《管理者的沟通技巧》

经理之间

《跨部门沟通技巧》

领导

《生动化魅力演讲技巧》

培训服务流程(培训效果的保证)

1. 培训前三级需求调查了解学员的真正需求。

2. 培训中加强学员演练改变行为让学员做得到。

3. 培训后三级评估和经理辅导方案保证培训的效果。

时间

项目

目的

培训前

《培训学员主管需求调查表》

《人事培训经理需求调查表》

《学员的培训需求调查表》

全面了解公司的

l 业务需求,

l 人力资源需求

l 学员的工作需求

设计更有效更有针对性的培训课程。

培训中

1. 知识讲解

2. 行为演示

3. 行为演练

让学员知道,

让学员做到。

培训后

《一级反应评估》

《二级知识评估》

《三级行为评估》

更全面的促进培训成果的转化,让学员把培训中的技巧用到实际工作中。


柳青主讲课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
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经济形势相关培训师
经济形势相关内训课
经济形势相关公开课

最新授课现场

Teaching Pictures
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讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
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