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丁云峰

企业变革期干部的自我管理与团队管理,提升适变能力强化组织韧性.

丁云峰:领导力培训讲师
领导力 ISO体系 执行力
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程收益】

理解企业变革期对于企业和个人的价值和意义

掌握在变革期个人应具备的三个心态

系统掌握在变革中应具备的沟通和解决矛盾冲突的能力

掌握用流程的视角解决管理问题的方法和步骤

提升个人领导力增强对组织的影响

系统掌握变革期凝聚团队的策略和方法

【课程特色】

实战,一线经验;实用,学之能用;实效,立竿见影。

有用,工具落地;有趣,课堂活跃;有料,案例丰富。

【课程对象】企业中高层管理者、职业经理人、行政\HR负责人、总监、经理

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、认识企业的变革期

1、从系统论的角度看变革

变革是系统的自我完善

变革是系统的必然阶段

2、变革对企业的价值

应对外部竞争

内部管理提升的需要

以客户需求为导向

案例分析:东莞C公司的机遇与挑战。

3、变革给个人带来的机会

升级管理能力

拓展业务领域

提升专业技能

案例解析:王经理的蜕变之路

二、适应变革期的三个心态

1、责任意识

人生责任的三个纬度

责任有多大,成就有多大

责任心态的修炼:承担责任的“三段论”

2、积极主动

积极与消极的对比

积极主动来自于四项人类的天赋

影响圈与关注圈

提升积极心态的六点建议

3、使命感

认清工作价值

一份有意义的感觉

信念决定一切

心智模式的转变

小组讨论:作为企业中坚力量应该用什么样的心态去面对变化?

三、变革期领导者的三项核心能力

1、有效的沟通

认识变革期的沟通模式

成功沟通的要素

不同场景的沟通方式

有效解决冲突

案例解析:面对低谷期的员工如何沟通更有效?

2、高效的流程

认识流程的价值

高效流程建设的七个步骤

流程优化的四项策略

如何推行新流程落地

现场演练:帮助济南C公司设计流程落地方案

3、“善变”的领导力

根据“能力——意愿”模型有效评估员工状态

影响员工的绩效的领导行为

设计自身的领导风格

夯实领导者权利基础

案例分析:不同情境下的领导风格选择

四、变革期凝聚团队的五项修炼

1、建设使团队成员共同追寻的愿景

清晰的使命陈述模板

鼓舞人心的愿景描绘

2、确立激发团队潜能的目标

营造勇于挑战高目标的团队氛围

激发团队潜能的原理

3、教练团队成员提升独当一面的能力

培育独当一面的能力

五步现场教练法

4、实现成员间相互信任相互支撑

团队互信氛围打造

团队成员间冲突的解决

团对成员间的有效支撑

5、激发和保持团队无往而不胜的激情

团队的激情源泉

团队的激情时刻

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讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
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