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何兴龙

企业中层领导力素质提升

何兴龙:领导力培训讲师
领导力 国际关系 培训管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

《企业中层领导力素质提升》

主讲:何兴龙老师

一、课程背景:
中层管理干部处在企业管理金子塔的中间,担负着承上启下的重任,同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力,对其领导能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下,企业中层领导力提升已经势在必行。
为了满足企业在中层干部培训方面“务实、高效、系统”的要求,以何老师为核心顾问团队特别依据企业中层干部实际情况,打造出针对中国企业中层领导务提升实战品牌课程。
该课程以提升企业中层管理者必备的领导力技能为核心展开。通过课程学习,学员将系统掌握以下核心技能:
1、使学员对中层管理岗位有最正确的角色认知;
2、全面提升学员的领导力素质;
3、使学员对权力有深度的认知,并学会建立最佳的权力基础;
4、通过高效管理技能打造并发挥优秀团队的作用,使团队的价值得到最大的提升;
5、通过学习使学员掌握增强团队中人际关系的技巧;
6、通过管理技能学习使中层管理人员工作效率倍增。
二、课程对象
企业中层干部、部门经理、项目经理
三、授课时间
1天(6H)
四、课程大纲
第一讲 中层领导对领导力的基本认知
学员领导思维测评互动游戏
1.重新认知“管理”与“领导”的概念
2.找到领导者身上重要的“蝴蝶效应点”
3.企业中层领导力素质提升的三大原理
第二讲中层领导应具备的领导力素质
1.领导者应有的6P特质
2.领导者权力的分析和运用
职位权力
强制权/奖赏权/关联权/法定权
个人权力
关照权/信息权/专家权
3.领导者如何建立最佳的权力基础
4.领导者应有的格局和价值观
◎ 案例视频播放
领导自身应有的格局和价值观
领导者应有的团队价值观
4.领导者如何修炼自身的威仪和威德
领导者自身角色定位,把自己当大人物培养
普京、小布什、希拉里等领导人如何修炼威仪
第三讲中层领导组织中领导关系的认知与经营
1. 领导关系的双重性
2. 哪种领导更受上司的赏识
案例分析:智商和情商
学员讨论:哪种下属领导更喜欢
3. 如何赢得上司的认可
4. 如何赢得同事的配合
5. 处理同级关系的“三C原则”
案例分析:双赢思维
6. 如何赢得下属的追随
7. 领导和下属是绩效伙伴
8. 吸引追随者的四个条件
第四讲中层领导力素质提升工具包
1.检查下属工作的方法
最无效的检查方法
最有效的检查方法
2.中层领导工作的致胜之道--“三元工作法”
自身岗位工作-“专家”法
对上工作-“检票法”
对下工作-“路标法”
3.领导者如何诊断下属的工作准备度,确立自身的领导风格
衡量下属工作准备度的二把尺子
四种不同准备度的员工特点分析
领导者如何针对不同准备度员工采取相应的领导风格

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领导力相关培训师
  • 谢玉雄
    领导力培训师,人力资源专家
  • 颜廷录
    企业管理专家
  • 王龙
    著名心理学家、清华大学教授
  • 时维钧
    认知管理创新实践专家
  • 杨壮
    北京大学南南合作与发展学院敦授
  • 孙宜斌
    著名实战派团队领导力专家
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讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
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