《立体式管理模式——基层篇》
主讲：任涛
【课程背景】
1、当前主要培训市场的培训对象（MBA、EMBA、工商管理类的课程）都是中高层；
2、班组长的培训课程很少，但是班组长的职务大不大？班组长责任大不大？重要性大不大？？？
3、这么重要的岗位不培训，完全是摸着石头过河，只凭个人经验管理，不用最先进的方法管理，公司危不危险？？？
4、为什么有的企业能成为500强呢？最重要的一点是对班组长级的培训，从员工心态，管理沟通，OJT，员工的招、育、用、留，现场管理的五大要素，品质管理，降低成本，管理方法等全方位的培训
【课程时间】
2天/12H
【课程收益 】
1、工作效率的提升
2、质量的保证
3、成本的降低
4、安全的保证
5、一线员工的管理顺畅
6、现场的管理全面
7、公司命令的执行到位
8、目标业绩的达成
【授课对象】
企业核心管理人员。
【授课方式】
在课程中，通过精彩的顾问讲解、互动的游戏活动和案例分析、学员可以找到自己想知道的答案，领悟管理艺术的真谛、提升自身的管理技能
【课程大纲】
一、 心态管理
1、管理者自我心态管理
A、负责任
B、平常心
C、赢者心态
2、如何管理下属的心态
A、积极心态
B、阳光心态
C、认真心态
D、长远心态
E、合作心态
F、宽容心态
G、感恩心态
H、学习心态
二、 行为管理
1、外在行为管理
2、内在行为管理
3、行为管理的三大原则
4、立、行、坐、蹲训练
5、激励机制
6、建立威信的十项修练
三、 班前管理
1、早会
2、多能工
3、物料准备
4、设备预热
5、配件提前
6、精神检查
四、 班中管理
1、首件
2、一个流
3、配套设施
4、时间段控制
5、不良品管控
6、人员调整
7、设备成型条件检查
8、现场5S管理
9、物料配送
10、 末件管理
五、 班后管理
1、班后会
2、报表
3、现场检查
4、第二天准备工作确认
六、 交期管理
1、冷冻计划达成
2、线平衡
3、未达成原因分析
4、整改措施
5、现场改善
七、 质量管理
1、数据统计分析
2、试点改善
3、关注新员工
4、关注最大不良
5、节点管理
6、三不政策实施
八、 成本管理
1、人员成本
2、物料成本
3、消耗成本
4、不良成本
5、浪费成本
6、维护成本
7、时间成本
九、 安全管理
1、消防安全
2、设备安全的三大关键
3、物料安全
十、 执行力管理
1、速度
2、力度
3、强度
4、目视
课程总结及问题解答
