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李爱华

带出与商业模式相匹配的优质团队

李爱华:国际关系培训讲师
国际关系 经济形势 领导力
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程核心】
几乎每一家成长型的公司能上市,背后都有VC和PE的支持。投资人最重视的是什么?一是商业模式是否先进,二是团队是否卓越。然而,在多变的环境中,如何保持企业恒久的发展归根结底最重要的是人。《带出“与商业模式相匹配的”优质团队》是企业实现高速成长的必修课程。
解决企业成长时常见的难题:
(1) 为什么很有前景的公司达不到预期的业绩?
(2) 如何把员工的个人目标与企业的发展目标协调一致?
(3) 在不确定的变化中如何稳定队伍?如何保持队伍的执行力?
(4) 如何提升员工的工作价值?
(5) 如何分清楚团队模式还是团伙模式?
(6) 为什么现在员工越来越难管?
(7)如何考虑员工之间的协作方式,形成团队战斗力?
【适合对象】
公司董事长、总经理、公司高管、分公司负责人等
【学习内容】
第一模块:知不知——企业的价值从哪里来?
领导力的实质与组织绩效---“成长了比成功更重要”
1. 领导=领+导
2. 关于领导的重新定义
3. 高绩效组织的领导模型
4. 卓越领导者的五点贡献
5. 领导者从经验层到技术层再到艺术层的转变
第二模块:愿不愿--团队沟通品质的效能
如何让员工“愿意”去做事,而不是被迫
1. 团队建设的黄金法则
2. 经营对方感受的三杯茶
3. 结构化的表达
4. 工作中的冲突管理
5. 企业文化中的习惯养成
第三模块:会不会--团队工作的正确方法
团队的合力从哪里来
1. 潜能的激活
2. 激发善意与仁爱
3. “因人而异”实现“人尽其事”的领导方式
4. 会议管理与冲突化解
5. 把问题改成领导法则的应用
第四模块:顺不顺—团队固化经验与管理
你要的是团队还是团伙
1. 如何让一个人优秀变成大家优秀呢
2. 任务推进(关键任务)六步法
3. 如何管理员工的行为过程
第五模块:合不合—大团队中融合
团队自我成长管理
1. 团队的角色分工
2. 岗位角色认知
3. 个性特征的识别
【课程特色】
1. 11130法:1个问题+1个案例+1个工具+30分钟时间
2. 学习形式:进阶式案例分析+教学视频讨论+自我反思
3. 行为转变:化解冲突矛盾,转换思维模式,工具快速上手
4. 培训效果:课堂问题清零,百分之百地解决现场问题
【学习成果】
1. 清晰了团队贡献如何与商业模式相匹配
2. 通过提升团队价值去创造商业价值
3. 构建团队共赢的思维方式,实现团队价值最大化
4. 使优秀人才的能力复制成团队的能力,并固化优秀人才的成功经验
5. 化解个人内心冲突,搭建个人与团队平衡的心智模式
6. 实现“三个一”效果:一学就会,一听就懂,一用就灵

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1
匹配师资
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2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
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5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
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