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龙韩林

两天成就管理

龙韩林:培训管理培训讲师
培训管理 现场管理 结构化思维
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

《两天成就管理》

精提炼、易掌握,高适用、超回报 - 的新颖管理课程!

讲师:龙韩林资深咨询师

为什么人力资源那么难以招聘、培训、使用、提升与留住?
为什么企业总现经营瓶颈、管理问题多过想象?
为什么经营管理自觉知道,但现实做到却相去甚远、大打折扣?
为什么企业创新总流于愿望及说教、而无法做到或兑现呢?
为什么在管理资讯泛滥、管理培训过度、人人高论管理的今天,许多企业依然管理低效、无奈?失误真的有那么多的理由或借口吗?
这一切大都与管理的个性化和结构化欠缺密切关联!
管理大师西蒙:“成功在本质上是无法复制的!”
关键在于管理科学与艺术的结构化运用!
而结构乃大学不教、师资匮乏、需要自悟的一门边缘或关联的哲理与逻辑方法、科学与艺术之道!这里的结构并非指建筑学上的结构,而做架构、构造、方法、系统、流程、有机关联等来理解。
总之,你有上述疑问,你就值得学习并掌握结构并个性化的管理,她是你受用一生的职业直至生活的实用方法论,且十分有助于你及企业的创新!
智者之路是求法,成功之路是悟道!
两天成就管理——1天管理升级
一、组织的设计
1-价值创造:由外而内看世界/管理即创造价值
2-经营模式:化创见为企业/经营角色动机赚钱情节
3-市场策略:创造差异,让绩效更优异
4-组织界定:动态组织,适应变化
二、组织的执行
5-面对现实:有意义的数字
6-管理底线:任务和评量标准/每个人都觉具体
7-勇赌未来:创新与不确定性/眼前与长远
8-产生成效:先掌握重点再说/成效≠辛勤+技巧
9-人的管理:提供价值,让人自我管理
10-管理永无结束的一天!
结构化:
一维纵向:目标理念-资源组织-分析决策-系统推动-流程奖惩!
二维横向:数字/图表、颜色、抽屉、仪表盘、现场、流程6管理
三维深向:虚实、冰山-规则/潜规则、因果/关联、和谐/平衡
四维时间:倒计时、可持续、无极限、永恒/终结…
案例研讨(略)
思而再思:21世纪管理的关键
各年代的管理主题:
20世纪初——科学化管理/效率/工业工程
30年代后——人群关系-无摩擦组织/工作激励/参与管理
40年代后——二战-作业研究/电脑/组织量化模式
50年代后——系统分析-统计-信息/神经机械作业/协动
60年代后——策略性规划/多角化与合作/资产转换重组
80年代后——日本式管理/人与品质/存货与生产新方式
90年代后及21世纪——认知科学/决策/资讯/智能
管理实践
1-构建问题:结构/假设
2-系统与关键分析:方法/优先/重点/关联
3-数据收集:工具/访谈/知识管理
4-解释结论:理解/整合
5-理念计划:结构/简洁/量体裁衣/关键驱动因素
6-管理团队、客户、自我:选择/沟通//融入/赢得//认知/公关/守
时/减负; 管理资源与过程:组合/协同/流程
7-结果总结、修正、提升
结构化执行到位——1天执行到位
一维纵向:目标/背景、理念/组织、制度/动力/沟通/激励/提升
二维横向:先后/始终、上下/左右/层级、关联/合力/干扰
三维深向:文化习惯、心语心愿、自醒自悟、自动自发
四维时间:流程设计、有效培训、实施督导
案例研讨(略)◆

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匹配师资
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课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
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确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
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我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
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讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
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