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陆华龙

教练式沟通训练---提升绩效从对话开始

陆华龙:产品开发培训讲师
产品开发 领导力 中高层管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

教练式沟通训练

---提升绩效 从对话开始

主讲:陆华龙

培训时间:
1-2天课程(6-12小时)
一、教练式沟通概述
1、什么是教练式沟通
l有方向、有策略的过程
l洞察教练者的心智模式
l向内挖掘潜能 向外发现可能性
l令被教练者有效达成目标
2、传统管理者与教练型领导
l立场
l焦点
l方式
l导向
l角色
3、教练式沟通的益处
l管理者
l下属
l公司
4、教练与下属的关系
l信任
l平等
l互动
l支持
5、教练式沟通的三大理念
l从问题导向到目标导向
l从受害者角色到责任者角色
l从失败思维到反馈思维
6、成为优秀教练的条件
l能力方面:内心聆听 善于发问观察入微 灵活沟通 客观分析
l观念方面:正面 开放 包容
二、教练式沟通的四大能力
1、聆听—挖掘员工智慧

l先诊断,再开方


l聆听的五个层次

l全息式聆听的方法

l全面聆听的3R技巧



2、区分—找出问题关键

l 区分事实/真相/演绎

l 从假设中抽取事实:Asif 转换的运用


l 解除限制性信念区分法:换框法的运用



3、发问—方向性的思考

l 发问的类型与常见错误

l 改变无效的问话模式

l 有效发问的四大方向:发现,换框、扩展,动力

l 解除当事人内心防卫的问话技巧

l 引发当事人深入思考,发现答案的有效教练问题

l 引导思考方向的“检定语言模式”




4、能力四:回应—即时性的改善

l 诱发行动的回应技巧与与超然对话

l 教练“回应”的三种方式

l 建设性回应的核心要点

l 教练回应的情绪链接

l 抗拒回应的实用技巧

三、教练沟通五大步骤
1、建立亲和
l教练位置
l柔顺剂
l回放技术
l明确目标
2、厘清目标
l成果框架:正向陈述 可控性 SMART 整体平衡
l对话对话框架
l两人练习
3、创造体验
l逻辑层次
l“假如”框架问题
l度量式问题
l平衡轮的运用
l迪斯尼策略
4、行动计划
l具体行动方案
l行动计划常用问话
l时间线的运用
l平衡轮的运用
l教练的嘉许
5、行动跟进
l行动目标
l行 为
l结 果

上一个:教练型领导

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